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初中作文不好怎么补救-尊龙官方网站

时间:2024-07-01 10:51类型:英语阅读数:771

初中语文学科是一门基础学科,它是我们学习其他学科的工具。有人说作文的成败决定语文的成败。可见写好作文对于初中语文的学习重要性!作文写作兴趣的培养有着重要的现实意义,它可以使人集中注意力,产生愉快紧张的心理状态。

初中作文不好怎么补救

1、鼓励孩子敢想敢写

在合理的时间内,先把要求的字数写够。家长可以对孩子说:读完作文题目,假设孩子要对一个人就着这个主题表述或演讲,只是把说改成了写成文字这样简单。家长无需批评作文的好坏,标点是否正确,错别字有多少等等。

2、培养写日记的习惯

也许,一开始记日记,孩子感觉到无事可记,也可能他记的是流水账,但是这都不会影响他好习惯的养成,不会影响到他写作水平的提高。家长在这个时候不能急躁,应该适时的去引导。并且鼓励他大胆的去记他所观察到的东西,有了一点点的进步,这个时候,我们做家长的,一定要去表扬他。激发他继续写下去的信心和勇气。的好习惯就养成了,他的写作水平就在慢慢的提高了。

3、养成背诵的好习惯

初一的学生,尤其是所学课文中自己非常喜欢的文章,还有古诗词,就更要背诵。特别是一些经典的名著,更要鼓励他,去背诵。背诵的过程就是一个记忆的过程。背诵记忆的内容多了,然后写作的时候,自然会得心应手。家长可以鼓励他,从课内的文章入手去记忆和背诵,也可以增加一些课外的内容,比如唐诗三百首之类。并且鼓励他,在写日记过程中,用到这些所记忆的东西,所背诵的内容。

4、加大阅读量

书读万卷,下笔有神!课外阅读量上不去,是作文难写的一个很重要原因,这句话虽然老套,但是道理是绝对的。如果说书读了不少,还是不行,那就是另一个问题了,读书没用心。读书要做个有心人,什么意思呢?既然是作文没思路,那读书就要带着找作文思路的想法去读,看人家是如何落笔的,如何描写的,如何点睛的,而不是泛泛地看一遍,那样确实不会有啥收获的。

5、多写多练

写的太少了,也是作文写不好的一个原因,算个总数,如果总共也没有写过几篇作文,想写好作文是不可能的,孩子能做到每天写一篇作文吗?怕是做不到的。所以,要多写,先不要管孩子写的好不好,先走量,把数量提上去,慢慢地就能写好了。哪怕从每天的日记流水帐写起。

初中生如何提高作文水平

1、培养写作兴趣

作文写作兴趣的培养有着重要的现实意义,它可以使人集中注意力,产生愉快紧张的心理状态,兴趣是最好的老师,做任何事,只要有了兴趣,就会产生主动参与、积极配合、有种把事情做好的欲望。因此,家长可以注意创设情境,激发孩子的写作动机和兴趣。

2、要善于诱导

家长要孩子充分利用孩子熟悉的生活素材写作,身边事物比较熟悉,写起来轻松,感觉有话可说,有内容可写,然后从熟悉的环境中,通过身边的事件感悟,通过周围的事物了解,通过沟通对事物产生启示,然后在熟悉中提高。

3、让孩子从生活中积累

家长可以引导孩子对生活中的点点滴滴,进行充分的了解、发现,要热爱生活。鼓励孩子多参与社会实践活动和人际交往。家长要引导孩子观察生活,养成随时随地观察的良好习惯,用心观察之后要思考问题;从琐碎的小事和平凡的生活中发现闪光点;要动笔记录,把生活中的琐事记录下来,充分积累写作元素。引导孩子多参与、体验生活,文章才会更真实可信,贴近生活。

4、积累写作材料

家长要让孩子积累写作材料,这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求孩子分专题记住;材料的积累,要让孩子自己去找,所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。

5、训练书写能力

书写能力的高低直接影响写作速度。因此想要提高孩子的写作能力,必须强化书写能力训练。要求孩子养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个孩子应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。总之,通过素质训练,要使孩子想写作文,爱写作文,并且有东西可写,话写得通顺。

初中生怎么写好作文

1、作文语言描写尽量凝练

作文规定字数为800字,需要讲清楚一个道理或者是讲明白一个故事,那么就需要语言尽可能的凝练,而不是过于冗长、繁杂,尤其在记叙文中,学会用凝练的语言表达完整的故事结构。作文的底线在于“说明白”,而高分作文在于“说得好”,所以对于那些文学素养不算是非常好的学生而言,想要提升作文分数,首先第一点要把想要说明白的故事、道理讲清楚,踏出得分的第一步。

2、积累生活中的素材

作文的题目、要求不一,对于学生而言,想要拿到更多的作文分数,那就要尽可能的多积累素材,提升文学素养,然后在面对不同的题目时,也能找到适合的切入角度,根据具体的题目发挥,然后写出一篇想要的文章。从生活中去积累素材,不仅是用笔记下遇到的各种事情,更是要去不断的锻炼写作能力,在一次次的练习后去反思总结。

3、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家。

4、作文要有中心

写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事,主要是向人们表明自己的思想感情。具体说,就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见,赞成什么反对什么。也就是通过字面,使读者看到作者的所思所想。这就是平时所说的文章的中心思想。它是文章的灵魂。

5、注重阅读数量的保持

要想写好作文,无论如何都逃不开阅读这一方法,让学生保持阅读的习惯,不仅是让学生去学习那些作家们的遣词用句、故事构思,更是让他们在不断的积累中,慢慢的培养语感,学会在写作文的时候,不再是平铺直叙,而是有了自己的语言风格。阅读并不只是看完而言,一是保持阅读的数量,二是保持阅读的同时思考积累。

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