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五年级英语不好怎么办-尊龙官方网站

时间:2024-07-26 14:47类型:英语阅读数:980

五年级英语没学好,是时候要重视了,现阶段的义务教学,三年级开始要求听说读写考试,五年级成绩不好,一定是三年级、四年级基础没打好,在学习五年级内容的时候要记得复习以前两年学过的单词、句子,每一页书都要背单词要会默写,句子能够默写更好。

五年级英语不好怎么办

英语学习,是需要多看多听多练的,说的通俗点,就是想要学好英语,就要尽可能多的花时间在英语上!

如果想要提升五年级孩子的英语,那么就需要让孩子花尽可能多的时间接触英语,可是,孩子对待新事物的态度是很直观的,不会掩饰,喜欢就是喜欢,不喜欢就直接表现出来!

所以,你可以先看看孩子对待英语的态度是怎么样的,是喜欢还是不喜欢呢?

一般来说,如果孩子喜欢英语,那么家长只需要尽可能的提供好的英语学习条件即可,可是,如果孩子对英语并不是特别喜欢,那么,家长也别急着买各种英语资料报各种英语培训班,因为孩子根本就不想学!

对于英语并没有太多兴趣的孩子,我们最好是先引导孩子对英语的兴趣,不要一开始就拿着一堆英语单词或者枯燥的英语教材给孩子,这也许会增加孩子对英语的厌恶!

也许,孩子喜欢看动画片,那么,我们可以挑选一些好看的英文动画片给孩子看,同样的,也可以选一些好看的英语漫画书籍给孩子……

如果条件允许,可以带孩子出国旅游,从侧面激发孩子对于学英语的兴趣,而在国内,也可以让孩子去参加一些英语的兴趣班,让孩子多交一些练英语的朋友,这样,孩子学英语的氛围就变得浓厚了,而孩子对于英语的兴趣也可能就来了……

五年级英语怎么学

一、在记住单词的基础上,注重学习单词的词性及用法,比如说,名词单、复数的变化,动词的过去式变化,尤其是不规则动词的过去式须牢固掌握,形容词的比较级变化规则及其应用。

二、熟练掌握各种已学时态,主要有一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时四种时态,掌握各种时态的构成及应用。

三、养成读课文,背诵课文的习惯,为以后写作打下坚实基础,写作方面重点培养学生五个方面,即when/who/where/what/how用汉语说就是:什么时间?谁?去哪儿了?怎么去的?去干什么了?注意叙述已经做过的事情,英语动词要用过去式。

我家小孩现在就是上小学五年级,我认为小学五年级正是学习英语的关键时期,所以家长一定要观察孩子的学习方法,培养孩子一个好的学习方法,为孩子以后的英语学习打下坚实的基础。

五年级英语考90分算差吗

五年级英语满分为100分,孩子考九十是一个比较理想的成绩。小学五年级的考试一般都是百分制,孩子成绩在95分以上才算得上优秀,最低也应该达到90分以上,才能勉强算得上是优秀。

小学五年级语文数学英语平均分90属于优秀,但不算最好的。一般得分率在90%以上的成绩称为优秀,平均分90分得分率刚好90%。但小学内容的难度不大,平均分应该要在95分以上才是很好的。

小学英语比较简单,考90分以上的同学也很多,但不能因为简单而放松警惕,毕竟小学的英语是给初中打基础,基础扎实了,才有利于更好的学习,所以同学们要认真的学习,让孩子从小爱上英语,爱上学习,将来成为国之栋梁。

五年级英语应该怎么学

1、要让记单词成为习惯。不能急,每天定个量,5到10个单词左右,务必:完成,积少成多,按一学期上学时候最低80天计算,就是500到1000左右,非常可观了。作为五年级学生来说,足够了。当然,记单词能用上一些技巧,记得更有味道。

2、要让阅读短文成为习惯。学习运用阅读技巧:跳读,略读,泛读和精读等,对小短文里的重点词句,及包含的其它知识点弄懂,积累各种词法,语法等,为今后加大学习难度打好基础。

3、把握课本,夯实基础。可以把四五年级课本找出来,熟练把学过或未学的单词熟记会正确默写。在记忆中给孩子准备一两个活页本,把单词分类整理。如合成词bedroom 卧室=bed床 room房间 把这类词整理在一起去记忆。也可以把有关颜色的词,星期的词,动植物词分类整理。每天给孩子布置一个课题去整理,这样孩子会不知不觉地记住单词。

4、注意实际运用。英语学习的最终目的还是要在实际中运用,要会和人交流沟通,只会考试的英语学习是不可取的。五年级英语学习已经经过了一段时间的积累,这个时候大家积累一些词汇量。因此,就需要更注意实际生活中的运用。这样做的主要作用就是能让学生习惯运用英语,让学生养成使用英语的习惯,这对于五年级英语学习的帮助是非常大的。

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