初中数学差怎么补救-尊龙官方网站
孩子在初中的时候打好数学得基础，将会对以后的中考带来重大的影响。把概念该清楚，多做一些，拔高数学题，让孩子做完更有成就感，只要你做的题够多，自然而然分数就上来了。
初中数学差怎么补救
1.帮助孩子建立信心
帮助孩子树立起学习数学的信心，为他们学好数学准备条件，但单靠有信心，还是学不好数学的，如果孩子没有产生一种自己学好了数学的切身感受和兴趣，那么这种信心就不会持久，而且有进会造成更大的失败和自卑。因此在帮助孩子树立起学习数学的自信心后，更重要的工作是，创造条件使学习困难的孩子真正地学习，和掌握大纲教材所要求的数学知识，使他们感到自己是学好了数学。
2.数学思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些孩子比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。对于这种学习方法不好的孩子，可以让他做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以让他请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。
3.夯实基础，确保对知识的掌握
在复习时理要让孩子及时做好笔记，把自己容易混淆的知识点进行梳，另一个就是我们经常提到的错题整理，将自己的错题及时整理，分析错误原因，找到纠正的办法。除了练习中遇到的错题需要整理，对于课本中的经典问题，也要深刻地理解，学会解题和反思。
4.熟悉各种运算法则的基础规律
运算离不开运算法则，这是一切计算的根源，对于这方面欠缺的孩子们来说，不妨让他试试和小伙伴们做个游戏，相互背诵运算法则，看看究竟是谁掌握的比较好。
5.禁止使用计算器
过度使用计算器会让孩子自己形成依赖，动手计算的能力也会越来越弱，一旦失去计算器，孩子就会发现自己在计算的时候不但速度慢，在验算的时候会发现两次结果算出来都不一样，从而在不必要的版块丢分严重！
初中数学知识点简单，掌握方法就能提分
培养兴趣
首先要培养学习兴趣吧，如果反感的话是怎么着也学不会的，其实数学挺有意思的，钻研到其中真的是其乐无穷。有了学习兴趣之后，首先是基础，就像盖楼，基础不牢不稳固，刚开始的数学较为简单，基本题型也较为固定，多做练习题，熟悉题型，最后掌握题型，许多经典题型更要牢记，以后的很多数学都是根据之前的演变而来的。
观察生活，结合实际
数学内容都是从日常生活中产生，对于生活的观察很重要。常常有人说，调皮的孩子数学等理科很好。那是因为他擅长去发现那些在生活中的小知识，去累计自己的知识面和扩散自己的思维。
数学需要非常考验细心和逻辑思维，细节决定成败。我们常说数学就是由加减乘除组合起来的算法。用最简单的工艺去建造一座高楼，稍有不慎就会倒塌。
理解概念和公式
概念和公式的理解，不要只背诵概念和公式，要把数学课本当小说一样反复的去读，课本上有概念的来历 概念的辨析，有公式的推导过程，公式成立的条件，以及相应的练习 ，通过读课本可以把概念理解透彻，把公式记熟，并掌握公式的应用。
培养学习习惯
孩子没有一个良好的学习习惯，简单来说就是孩子没有自制力和自信心，家长要培养孩子的学习习惯，建立起孩子的自信心，要不断地去鼓励孩子。
家庭条件比较好的可以考虑让孩子在课余时间参加一下能够培养孩子思维能力的课程，数学是思维的体操，孩子的思维能力提高了，对于学习数学来说是有很大的效果的。
提高孩子的计算能力
在数学中计算占有很大的比例，如果过孩子的计算力提高了，成绩也必将会提高。要想提高学习成绩，必须抓好课堂这个主阵地。上课认真听讲，将老师讲的知识点听懂听会并掌握再加以练习，成绩自然会提高。必须多做题，多见题型，做到活学活用，举一反三。
数学学不好怎么办
找到原因
可以和孩子好好聊一下，看看差的原因是什么，是上课没认真听，还是听了没听懂，还是平时都会考试考不好，不同的问题有不同的解决方法和应对措施。所以说找到原因很重要，只有找到原因才能对症下药。
强化思维
数学学习要强化思维训练，提升思维品质，渗透数学学科思维。数学学习要有意识地培养运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、将实际问题抽象为数学问题的能力、数形结合互相转化的能力、观察猜想归纳问题的能力等。
给孩子准备一本错题本
孩子在练习中的错误，让孩子抄下来，平时多回顾，多分析错误原因，找到原因就能认真改正。我平时让孩子把练习中的错误抄下来，错误多了，还会提醒孩子让家长复印几份，过一阶段就拿出来练练。一回生，二回熟，多练习几次肯定能掌握。
多鼓励孩子
把这些数学题当成游戏去对待，不要有畏难情绪，让它成为一种游戏的时候，自然而然我们就会觉得很有意思了，如果说这道题非常难，你让孩子去做，他做不出来他就没有意思了，所以说做数学题也是如此，有简单到难慢慢的去做，一道一道的攻破。
有针对性的辅导
数学学习成绩要提升，一定要根据每个孩子的性格特点，还有他数学现在学习所处的水平状态来，有针对性的提高数学成绩的辅导，而不是盲目盲目的去报一个辅导班。
或者是请一个家教老师或者是找一个好的辅导老师来补课就可以了。还是那句话，数学学习成绩的提高，一定要找一个1对1的辅导老师，但是一定要是适应孩子的学习水平的辅导老师。