初中物理学习方法-尊龙官方网站
物理学习其实也是需要理科思维的，公式不需要背诵是要放在习题中一遍遍练习才能记住，习题也不能盲目刷，是要根据自己的学习能力逐步增加难度才能进步的。
初中物理学习方法与技巧
1、培养对物理的兴趣
兴趣是动力的开始，你在做什么你喜欢去做什么，所以。如果你想学一门学科，你应该把他放在他自己的兴趣上。这个时候，家长应该陪着孩子学习，否则孩子会觉得学习很无聊。可以和孩子们在网上搜索视频，或者搜索一些物理问题来做，培养孩子们的物理兴趣。这孩子对物理感兴趣。以后对于初中、高中的学习，没有任何物理障碍。
2、要学会提前预习功课，不会记笔记
准备，是学好每一门功课的最好保证。当然，物理也不例外，你可以通过准备，了解知识的内容，然后。让老师明天告诉你，你会不会知道老师说了什么，事半功倍。而初中物理会出现很多物理现象，因此，需要注意在预习中看到，而这些现象是很好的理解，大家可以阅读一下。
3、认真听讲，不偷渡、擅离职守
课堂效率直接决定孩子的成绩。在课堂上，孩子们必须听从老师的意见。老师说，他要听，要和孩子的大脑一起跟着思考，不仅要跟着老师的想法，不能跟着思考。这是同一个类，没有效果。
4、巩固所学知识，多复习
课后复习的书，当在家不做作业，杜绝再次发生等待毕竟作业书再次巩固知识，睡觉前躺在床上的时间就像一部电影在我的脑海里我们今天学到了知识，提高性能。
5、注重课本的基本概念和公式
一定要把概念理解其本质，不能简单的去记。抓住关键词语。比如，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，它首先是一个有方向和大小的物理量，作用是表示速度变化的。接着把概念和表达式联系一起，才会记得牢固。
6、注意课本的实验
实验占有重要的比重，搞清楚每个实验的实验目的，实验原理，实验步骤，实验的注意事项。哪些实验经常考，怎样考，都要去分析一下。
7、多刷题
学完一个新内容之后，一定要多做题，学会运用，归纳这个内容在哪些题型出现，做好错题集，总计归纳一下题目的解题模式，比如关于磁场的大题，一般会用到一些相关的公式，怎样受力分析等等。
8、联系生活，保持强烈的好奇心
物理其实来源于生活，很多初中物理的现象、知识都与生活联系磁学密切，不能只埋头死读书。日常生活中多让孩子接触生活，多动手，多做家务，多实验。学会的功夫在学习之外。经历过的事，感兴趣的事，岂能学不好。
9、善于归类总结，发现解题规律和技巧
做了很题，要抬起头来想想，它们都有些什么异同点？是不是前面接触过同类型的题目？休息时把做过的练习册、试卷整理整理，既是一种劳逸结合的休息，也是对一个阶段学习的内容的回顾总结，更是一种良好的学习习惯的养成。
初中物理好学吗
勤实验
实验是研究物理的基本方法，它对激发学习物理的兴趣，培养观察分析能力，提高实验技能，起着非常重要的作用。实验应包括演示实验，孩子实验、边学边实验和小实验。演示实验起着潜移默化的示范作用，通过演示实验可以通过分析物理现象，获得丰富的感性认识，从而更好地理解、掌握物理概念和规律。
理解概念
要把每一个物理概念彻彻底底的理解透彻，掌握清楚，这是后面应用基本概念去分析物理现象的前期和基础。
要把每一个物理公式的应用条件、使用范围搞清楚。把公式中涉及的每一个物理量它自己的特性搞清楚。反反复复研读例题之后，把现象能够转化成物理推理过程和计算过程，这是解决物理问题的一个重要的关节间。
独立做题
要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
重视错题
错题重现或者说错题从做，与其非要找到与不会的题相似的题来练习，不如针对错题多做几遍，开始的时候，一天做两遍，后来隔天做一次，直到熟练。题不怕重复，熟练后自然能举一反三，不妨一试。
结合生活理解
在生活中不断的锻炼和加深对物理知识的理解。让孩子体会到学习的乐趣。另外，物理属于动手做一做的学科。如果有条件，可以根据课本中的知识利用生活中的材料进行一些有趣的物理实验。多动手，多动脑，相互刺激，相得益彰。
物理基础差怎么提高
学好物理首先要掌握好每一个知识点，彻底弄懂每一个物理过程，不要不懂装懂，也不要感觉自己好像明白了就过去了，一定要彻底弄清楚才可以。经过几次考试后，学生就可以看出来，其实物理是有类型题的，如果学生物理成绩差，不妨哪类题目不会做就专攻哪类题目，直到会做为止。
在学习物理过程中，遇到不会的要多动脑思考，自己多琢磨，是在不会了再去看答案或是问老师，这样的记忆效果会更好。物理是一门会了不难的学科，只要掌握了正确的思路和方法，重视基础，一定可以学好的。
对于物理基础差怎么提高，要记住基本公式、概念、规律。很多同学认为，物理不用死记硬背，公式概念只需要简单理解应用罢了，这不得不说是一个普遍现象。我当初就有这一种感觉，觉得这些公式很简单，很容易记忆，甚至说平常的小考很容易就想起来了。
即使有考试没有记起来的情况，也并不是很重视。但是考试中因为概念不准、公式记错而失分并不在少数！高考来说是人生路上的一条很重要的路，走对了，对以后帮助当然很大，这时候不慎丢失几分岂不浪费！
不断的去积累。这里的积累并不是不断的去堆砌，不加思考，机械的把任何的公式、知识去记忆。这样不仅不能灵活运用，而且成绩提升见效很难，就更没有信心去坚持了。那我们就应该去真正的积累，在记忆的基础上，去不断通过整理和复习，让知识去相互理解贯通。可以通过利用习题巩固的方法，把知识逐渐变成自己的。
做好物理知识上的复习和预习工作，要有一个准确地复习计划，时刻按照计划开展复习工作，达到学过的知识不会被遗忘的目的，在学习新的知识点之前要做好预习工作，这样在上课过程中能够准确抓住老师所讲的物理重点与难点。