如何培养孩子的求知欲和兴趣-尊龙官方网站
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孩子上小学一年级了,我们应该抓住培养孩子的关键期,注重对孩子学习习惯和生活习惯的培养,多关心孩子,和孩子经常沟通,不要太关注孩子的学习成绩,适当给予孩子成长的自由空间,让孩子独立,培养孩子各方面兴趣。
小学一年级如何培养孩子的兴趣
1、控制节奏,循序渐进。孩子的定力和天性家长一定考虑进去,不能一味的学习,把握好学习的进度与时间,防止孩子出现腻烦情绪,不利于孩子学习习惯的培养,所以家长一定要适当给予孩子一定的自由空间。主要还是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,不可操之过急。
2、培养孩子学习的兴趣,让孩子在学习的过程中尝到学习的甜头,这样让孩子感觉出自己努力成功的滋味,树立孩子学习的自信心和成就感,进一步的刺激孩子对成功的追求和求知欲望。
3、及时鼓励和表扬,这是最主要的途径,但也要有度,不能让孩子养成依赖表扬学习的惯性。但是也不要忽略批评的作用,适时的给予批评,有时候也会让孩子进一步加深对学习的领会,增加记忆。
4、大量而广泛的阅读。家长要注意培养孩子的阅读习惯,在家里营造读书的氛围。阅读不会直接产生成绩提升的效果,但能够起到长远的持久的作用。
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孩子的读书兴趣是需要从小培养的,如果家长从孩子小时候,就陪伴孩子读书,给孩子讲生活的故事,为孩子提供他们喜欢的书籍,那么时间久了,孩子自然会喜欢上读书,痴迷于读书。那么如何培养孩子读书兴趣?
如何培养孩子读书兴趣
1、读书要趁早
培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。在犹太人的家族里,他们爱书如命。当孩子稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。让孩子从小就懂得,读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书、对文字的兴趣。
2、营造读书氛围
读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓“书香门第多才子”,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子带来良好的影响。
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孩子的好奇心是十分旺盛的,不管是在日常生活在,还是在学习中,孩子对于陌生的、未知的事物都十分感兴趣,如果家长能够正确引导孩子的这种好奇的话,就一定能够帮助孩子提高学习效率。那么如何培养孩子的求知欲和兴趣?
如何培养孩子的求知欲和兴趣
1、对孩子提出的问题要有耐心
孩子提出的问题,有时候在大人看来可能是幼稚,好笑的,但对于孩子来说,这些问题是旺盛的求知欲和好奇心的具体表现。所以,当孩子提示一些问题时,家长要有足够的耐心,尽量通俗易懂地回答孩子的疑问,千万不要敷衍了事或不耐烦,因为这很容易打消孩子学习新知识的积极性。
2、根据孩子的年龄特点回答问题
许多父母有这样的困惑:不是不想回答孩子的问题,而是感到难以回答,觉得即使回答了,孩子也听不懂。其实,家长只要把握住孩子年龄段的理解特点,用形象化的、孩子能听懂的语言回答就可以了。不过,这是需要动脑筋的。
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很多家长在教育孩子时,就只关注他们学习,除了学习以外不让他们干其他的事情,其实这是不对的,因为如果一直逼迫孩子学习的话,他们很快就会产生厌学心理,还不如多培养其他的兴趣爱好,让孩子一直保持热情。那么如何培养孩子的兴趣爱好?
如何培养孩子的兴趣爱好
1、了解孩子的喜好
在孩子小的时候,孩子的生活就好比白纸,所以父母就会培养孩子兴趣。而孩子小的时候经常会和妈妈在一起,所以妈妈就是孩子最好的老师,想要培养孩子就需要了解孩子的喜好,看孩子喜欢什么,然后教孩子,比如孩子喜欢积木或者是喜欢画画,又或者是唱歌等。
2、发展孩子的兴趣
在孩子小的时候,如果妈妈发现孩子对哪一项很着迷的时候,很喜欢的时候,作为父母不应该去阻止,反之应该大力支持自己的孩子,并且着重培养,让孩子发展自己的兴趣,这样就可以提高孩子的兴趣。
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想要培养孩子的兴趣爱好,关键是要从孩子的兴趣和条件出发,顺其自然,因材施教,而非强加于孩子。那么,如何正确培养孩子的兴趣爱好呢?
如何正确培养孩子的兴趣爱好?
①平时注意观察孩子的活动
孩子总是好奇的,对世上一切都感到非常新奇,他们有着旺盛的求知欲和爱美欲。所以,家长们要多关注他们,发现他们的兴趣和天赋,因势利导,因材施教,使孩子的兴趣沿着积极、健康的方向发展。
②培养孩子的爱好要学会“因材施教”
每一个孩子在成长的过程中都会有自己的兴趣爱好,聪明的家长要善于发现孩子的兴趣爱好,并小心翼翼的保护孩子的兴趣爱好,做到因材施教,才能更好地培养孩子兴趣爱好。
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我们都说孩子是祖国的未来和家庭的希望,每位家长对自己孩子的未来都充满了期待。很多家长都说,自己的孩子只要不提学习问题都觉得很可爱,但是一提孩子学习都觉得很头痛,主要问题是孩子没有学习的兴趣,那么,如何培养孩子的学习兴趣呢?
如何培养孩子的学习兴趣
首先你要分析下孩子所处的环境,包括家庭、学校、社会环境,找到问题所在后,然后采取相应的措施。我认为最重要的是,孩子所处的家庭环境怎么样,仔细想想,孩子在家的时间是最多的,想必这方面因素占得更大,家里的长辈就要以身作则,为孩子营造一个学习的氛围,孩子有“小大人”心理,大人做什么、干什么,对他的影响很大。
这样一点一点来培养孩子的学习兴趣。家长可以跟学校老师交流一下这个问题,是不是孩子总是在学习方面感觉很失败,家长可以和学校老师一起制定一个计划,逐步找回孩子的自信心,这样孩子才有可能真正爱上学习,成为学习的主人。
俗话说:“兴趣是最好的老师”,所以创造良好的家族氛围可以增强学生的兴趣。孩子接触社会,社会上各种各样的信息都有可能传到学生那里,有积极的,有消极的,有好的,也有不好的。家庭一定要给孩子提供融洽、向上的氛围,家庭成员之间,也要多看别人和长处,多肯定,少指责。家庭这个主阵地能最大限度影响孩子,家庭一定要给孩子提供好的信息。
所以,家人之间平时谈话聊天,尽量多地讲一些名人故事,有成就的人的情况,讲名人和有成就的人小时候读书的故事等,让这些信息先入为主地占据孩子幼小的心灵。孩子在家里最听家长的话,也最崇拜家长,家长要给孩子做好的榜样,长此以往,在学生的心里就播下了要勤奋学习文化知识的种子。他(她)对学习自然就增加了兴趣。
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初中阶段是一个孩子三观形成的最重要时期,但是此时的孩子由于判断是非的能力不够,所以这时的孩子是最容易出现问题的时候,家长在教育这时的孩子,一定要注意孩子的叛逆心理,采取合适的方式去教育孩子。
读初一的孩子有叛逆心理家长如何培养
1、不拿孩子和别人比较。父母的嘴里永远都有一个别人家的孩子,拿自己和别人家的孩子做比较,相信我们这一辈子的人都经历过吧,每个人都有自己的优点和缺点,不要拿着自己孩子和人家的孩子比较,这样对于孩子来说是不公平的,每个孩子都不一样,如果以打击的方式来对待孩子,那么孩子的心理会产生自卑感。
2、允许孩子叛逆。家长为什么不允许孩子叛逆,犯错了,主要是家长觉得孩子这么做,他会吃亏,所以家长就希望孩子能过一路正确下去,不做错误的事。但事实上这是不可能的,有句俗话说,不撞南墙不回头。还有句话说在,年轻的时候一定要多吃。小的时候走了弯路了,好好的改正,而如果在人到中年的时候才走弯路,那就晚了。
3、鼓励。赏识教育是现在我们所提倡的,多一点赞扬,少一些批评。鼓励的话语更容易让人接受,我们可以在鼓励的同时,用一点小技巧,加入自己的看法,孩子也许就愿意听了。
4、疏通初中叛逆期的孩子。对待孩子的叛逆,不要一味地去堵,而是要一边堵,另一边疏通。如果父母一味地去打压孩子的一切活动,那孩子很容易产生逆反心理,造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗,这样的话对亲子之间的感情会很不利。