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孩子上课小动作多是什么原因-尊龙官方网站

时间:2023-12-25 09:55类型:初中阅读数:527

正常情况下,孩子活泼好动或是淘气多表现在特定的情景下,如游戏、户外活动等,在有纪律约束的场合中能自制或在要求下保持安静。有的时候孩子上课容易管不住自己,这时家长可要留意了。

孩子上课小动作多是什么原因

1、孩子专注力太差

在孩子学习时,身边有很多诱惑会来分散孩子注意力,比如到点播放的动画片,桌子上孩子爱吃的零食大礼包和孩子喜欢的玩具。甚至因为文具上的一些小花样,也会让孩子的注意力转移,无法专注于学习。

2、家长的做法不太对

有些家长会在安排好孩子去学习之后,自己拿起平板或手机,开始“沉迷”网络,孩子最喜欢的就是这些电子产品了。当孩子看到这些东西时,他们哪里还有心情学习呢?所以家长应该避免在孩子面前玩电子产品。

3、孩子紧张和焦虑

有时候孩子在回答自己不确定的问题或对老师和生活中比较权威感强的人的问话时,会出现这样反复的小动作。此时的小动作,是用来减缓他自己内心的不安和焦虑。

孩子上课小动作多的表现

1、做作业的时候不专心

具体来说就是指孩子没有办法一心一意当他做作业,孩子可能想要通过看电视来消遣自己,又或者说想要通过听音乐来打发无聊的时间,这种不把心思放在这种地方的做法,其实就是小动作多的一种表现,只不过是一种延伸的表现,没有太突出的表达出来罢了。

2、总是坐不住

这个坐不住则体现在方方面面。上课的时候坐不住就是三心二意,无法专心听讲,在做客的时候坐不住就是整天云里雾里,不能听从别人的安排,也会影响别人的情绪,这其实就是坐不住的表现。

3、活动过多

其实孩子多动不仅仅是活动过多主要表现为过分不安和小动作多,常来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室,影响课堂纪律。

孩子上课小动作多,几个小妙招能帮助孩子

1、设立奖惩制度

这里的奖惩制度主要是针对小动作的,当孩子因为做出小动作而使大家不愉快的时候,父母就可以进行相应的惩罚,而当孩子努力改正的时候,父母就可以尽一定的奖励,当这种奖惩制度真正运行起来以后,孩子就会慢慢的融入这种环境,也会慢慢去改掉自己身上的不良习惯。

2、父母努力改正自己的坏习惯

有样学样这个词是非常可怕的,当好的习惯被传播出去之后,受到的影响必然是好的,而到坏地方传播出去之后,坏的影响也就会随之传播开来,所以父母应该努力改正自己的坏习惯,努力让自己的专注力提高起来,尤其是在和孩子接触的时候,让孩子感受到这一点。

3、培养孩子的专注力

有的时候就是因为孩子的专注力不那么集中,所以家长平时一定要培养孩子的专注力,比如说让孩子专心致志的做一件事情,又比如说通过划定时间来让孩子对时间产生一种概念等等。通过这种做法来培养孩子的注意力,相信水滴石穿,最终一定会水到渠成的。

4、减少对孩子得唠叨和训斥

当老师告诉家长孩子上课不专心听讲、做作业拖拉时,要尽量减少对孩子的唠叨和训斥,可以给孩子买一个沙漏,教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

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