孩子数学不好的原因有哪些-尊龙官方网站

孩子的数学学得不好，每次考试成绩都一般，家长很是着急，数学学科的学习对孩子来说还是很重要的，数学是三大主科之一，不能让孩子出现主科偏科的现象。

孩子数学不好的原因有哪些

1、数学偏难，理科思维不灵敏的同学，做中等偏上的题，吃力是正常的。有人说如果老师讲难题，最后可能是老师一对一的讲解，余下的人就是懵逼的观众了！

2、数学的前后联系紧密，对于基础不好的学生，基本上是听天书。有些同学小学太贪玩，几乎没有什么压力，所以出现的现象几乎就是数学不及格，语文成绩还过得去。

3、孩子自身因素，包括三个方面：第一是知识结构的缺陷；第二是能力结构的缺陷；第三是学习动机方面的问题。

4、孩子对学习没有兴趣，没有自信，这时要调动孩子学习的积极性，有时候我们一句不经意的表扬和鼓励，可以改变孩子的一生。

5、孩子不会学习，同样是课前预习，有些孩子能学到例题的本质，而有些孩子把课前预习当成了读一遍课本就完事，没有把握例题的精髓。只是追求表面学习，也就是假学习。

孩子数学不好怎么办

1、提高孩子数学学习能力

数学学习能力包括学习理解能力、实践应用能力、创造迁移能力三个方面的能力。

学习理解能力，体现在儿童学习过程中，概括、记忆与产生联系的过程，是知识输入与内化的过程。这一能力又可以细化为：观察记忆、概括理解、说明论证。

实践应用的能力，这一能力体现在儿童在给定的数学情境中，使用程序化的方法完成简单任务，或者是在稍微复杂的问题情境中，提取相关知识，分析解释问题，在条件出现冗余的情境中提取有用信息，分析并解决问题。实践应用能力由三个方面的能力构成，包括：分析计算、推测解释、简单问题的解决。

创造迁移能力，是儿童在数学学习理解实践应用的基础上，形成的高级的认知过程，是高级知识的输出过程。包括：综合问题解决、猜想探究、发现创新三个方面。目前数学能力的测试已经相当成熟，可以针对不同年龄段的儿童进行数学能力测试，有助于家长了解儿童数学能力结构，找到应对的方法。儿童的数学核心能力才是儿童学好数学的硬实力。

2、提高计算能力

孩子学不好数学的主要问题是，计算能力不达标，特别是小学阶段的数学，最主要的就是计算。要想数学成绩好，计算能力一定要过关，可以每天抽出10分钟的时间练习计算，每天坚持练习，计算能力提高了，数学成绩自然也会好。

孩子数学不好，成绩一直提不上去要怎么解决

1、培养数学兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩，首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。

2、巩固基础知识

很多孩子的数学成绩差，多是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，所以家长可以给孩子辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。

3、好的学习方法

数学属于比较灵活的学科，有些孩子靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是很不好的，应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路，明白原理是关键。

4、提高学习效率

花同样的时间两个孩子取得的成绩也可能相差很大，这是因为学习效率的问题，一定要让孩子抓住课堂上的几十分钟，这是学习的关键。

5、好的学习习惯

要让孩子养成课前预习和课后巩固的习惯，课前预习能让孩子对知识点稍微有个印象，上课时可以重点听这些，课后的巩固则是加深对课堂上知识的理解，这样会快速掌握好数学。