高二三百多分高三成绩提得上来吗-尊龙官方网站

很多家长觉得自己孩子高二考了300多分，就认为孩子没有好好学，对孩子失望不已。其实，孩子高一高二阶段还是处于接受新知识的过程，所学到的东西还没办法进行融会贯通应用在考试上面来，当前的成绩也并不能代表高三的情况。

高二三百多分高三成绩提得上来吗

是可以提高的。虽然对于高二的学生来说，300分确实是一个不太高的分数，但是如果孩子自己是想要提高，并且是愿意为提高成绩而付出努力的，正常情况下，成绩一定会有提高，而且提高的幅度还不小。

因为多数高中学校，在课程安排上，高二时期虽然己经把高中的课程学完了，但知识零散不成系统，应试技能基本为零。

到了高三，学生大多要经过至少三轮复习，有的甚至是五轮复习。通过多轮的复习，过知识点，反复地做题训练。在掌握知识的系统性，牢固性，做题应试的技能技巧等方面，高二学生是没法与高三学生相比的。

高三这一年理科生能提高多少分，完全取决于理科生的努力程度，而不是每天胡思乱想，有很多高考黑马在高三一年里提高了近200分，所以只要你够勤奋，够努力，脚踏实地完全可以有很大的提升空间。

文科高三生可能成绩提升幅度不会太大,一般能够提高30到50分左右。

高二300分提高成绩的方法

1、注重考纲。每道题都有其要考察的点，在最后一个月里多研究每道题考察的都是什么？为什么有些成绩好的学生看一眼题目就能立马做出答案，就是因为大多数考题考察的点是一样的，只不过变化了数字而已。所以通常只要掌握住考察的点，理解并记住做题的方法就可以。

2、注重基础。高考的题目大多数还是基础题，只有后面几道大题是为了拉开分数线的，而且基本上大题的前两问还是比较好回答的，即使做不出来也可以看他考察哪一点，然后把公式写出来，步骤老师他是会给分的。

3、要有时间观念，学会灵活答题。高考时是有严格的时间控制的，而同时，有难度的高考题可能出现在任何地方，如果太过死板，按顺序依次解题，一定会浪费非常多的时间。

所以，在日常学习中就要学会灵活答题，最好采取从易到难的答题顺序，遇到实在没有思路的难题可以先跳过，等最后再回过头来继续解答。这样可以保证不会错过自己拿手的题，也不会错过应该到手的分值。

高二理科300分怎么学习

1、高二物理怎么学。物理到高二是我最头疼的一门学科，我去请老师提高物理的准确性。他告诉我，物理学必须弄清基本的概念和规律，然后学会画画。不要在实验班玩，尤其是电学实验。电学实验是高中物理的难点，也是高考的内容。因此，我们必须学好这部分内容。在做实验之前，我们必须弄清楚实验的原理和步骤，注意观察，做好每一个实验。

2、高二化学怎么学。高二的化学比一年级的化学更难，而且要记住的东西也更多。于是我去找一些化学知识，指出配方，每天早饭后，用几分钟把它写下来。每天一道化学题，做完后，我会总结经验。

3、高二生物怎么学。生物在高考理科综合试卷中占有重要地位。因此，我们没有理由不学好生物学。生物学经常做一些实验，每次实验我都很认真，认真画画，写实验报告。在这个过程中，很多生物学知识自然会被记住。

高二480分高三成绩会怎样

孩子学习成绩还是可以更进一步的。现在才高二，距离高考还有进一年的时间，这就需要孩子自己找到短板，不断提升自己了。进入高三以后，只要孩子自己紧跟老师步子，相信进入一轮、二轮复习后，成绩会有很大的提升。

但是高三成绩的提升，个人感觉文科就有点难度，理科还是有机会的，关键要看自己的学习方法和努力的程度，切记偏科，不能让某一科拉到总分，像数学，分数就要尽量高一些，每天都要刷题，但是并非什么题都刷，要知道自己的弱项在哪里，然后有针对性地联系，不断总结方法跟经验，这样才能有效复习，提高自己成绩。

高三理科孩子从480分-550分，这是可以直接通过努力达到的，只要保持原有学科分数的小幅提高，然后再稍微偏一点的学科分数提高一点。跨入550分是非常简单的，几轮复习肯定有助于提高分数。高考的题型一般比平时模拟的试题简单，如果正常发挥的话，550不是问题。

高考480分在高二算中等水平，对于能考480分的学生来说，说明他（她）的基础知识储备是非常好的。也就是说，孩子的学习成绩是属于中等的水平的。

高三要怎么学才能提高成绩

1、对自己有准确的定位。高三大多数学生对自己没有一个准确的定位，都是只知道埋头苦学，学习成绩也是不升不降，比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩，首先你得知道哪门课的提升空间最大，哪门课最小，自身的学习能力如果，现在的学习方法是不是正确有效。

还有一点就是学生要知道自己为什么学习成绩不高，或者没有提升，在学习上那块儿还有所欠缺，需要努力，这样一来学习目标和努力的方向都比较明确，学习效率也就高了。就如同两点之间直线最短一样。

2、学习方法。高三文科和理科的学习方法不同，文科（理科）中的地理数学（生物英语）又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法，正确的学习方法加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩也不会有所提升。

3、注意习题练习。要知道高考最终是看学生的分数，分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生，复习的时候很认真，做题的时候很蒙圈，最终考出来的成绩很不理想。高三学生，一定要注意习题的练习，尤其是历年高考真题。

高三有哪些错误的学习方法

不会科学利用时间。我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。

有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。

不求甚解，死记硬背。死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。

高三复习使用这种方法，会使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。