成绩一直提不上去怎么办-尊龙官方网站
很多家长在看到孩子成绩退步的时候，都会批评孩子学习不够努力，其实很多时候，孩子的成绩好坏，跟他的努力程度是不相关的，因为也存在很多明明学习很努力，成绩却一直提不上去的孩子。
成绩一直提不上去怎么办
1、保证课堂效率，抓住重点
高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足；还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道自己复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。
2、目标阶段化，积蓄力量
成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了，之后的成绩也一直比较稳定，希望自己也能一下子就提高成绩。其实，他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量，在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
所以，要想获得成绩的提高，可以把自己的目标阶段化。比如，自己的数学基础不好，那么一轮复习的时候，就要给自己确定一个目标，就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如，历史本周会复习中国古代的政治制度，那么，自己本周的目标就是熟记相关知识点，多做这部分相关的考题，把这部分的知识都掌握好。
孩子成绩一直提不上去的原因
1、家庭原因
有的家庭不是很愿意让自己的孩子上学，尤其对于女孩子来讲这种现象更明显一些，这是事实。再一个就是高三阶段家长给孩子的压力太大了，想让孩子至少得考个本科回来，不自觉的就给孩子养成了输不起的心态。实话实说，真的有家长会在孩子回家休息的短短时间内，来来回回地唠叨这个考学的事情。咱们学生在学习的时候就一直纠结这个事，也是导致学习成绩上不去的原因。
2、家长的原因
一般来讲如果家长很强势的话，培养出的孩子在各种事情上会更多的依赖家长，大概率的比较内向。同孩子讲事情的时候类似于在下命令，久而久之，就给孩子心底里种下了想抗拒命令的种子，等到了现在考大学的时候了，家长肯定会和孩子唠叨这个事情，孩子便不自觉的想抗拒。
3、学生的基础知识的掌握程度
学习讲究循序渐进，咱们只要把基础的东西学好了把握住了，咱们才有机会去一些中等难度乃至以上的问题。大多数学习成绩一般的学生，包括只能考300分以内的学生都是基础知识不好，要知道虽然现在大家都在复习，但是很多知识对于他们来讲就和没有学过一样。所以他们要想进步的前提就是过一遍基础，把基础打好了才能去做中等难度的题，如果学习能力强的话，能够在高考之前复习到一个很不错的程度。
没有学习的动力怎么办
强烈的欲望
欲望就是行动的原动力，有欲望才会有动机，欲望越强烈成功才越可能。欲望在一定程度上支撑着我们的毅力。做什么事情也要让成功的欲望在心里一直酝酿到非常的强烈去做时才会有很大的毅力。
坚定的信心
信心是成功的基础。一个人做什么事情都充满信心，才会很努力去奋斗，才会努力克服困难，才会努力解决所有遇到的问题，才会坚强地去承受任何失败，才会取得最终的成功。这些都是有毅力的表现。
明确的目标
目标的确定是方向的作用。方向可以使我们感受成功的心理指引。明确的目标就是清楚目标的真实价值，不能太随便地确定一个没有很大价值的目标，这样很容易使人在实现目标时失去热情而丧失毅力。
选择目标要选择有大价值的目标，最好有比较长远价值的目标去完成。确立的目标也不能太大，这样会使我们总是感觉不会完成，会在心里产生倦意，很容易丧失毅力和信心。而且这个目标也要非常的具体，不能太多太杂，这样的话会大大降低行动的效率， 使精力不集中，思想不专注， 进而不能深入下去，这样就不会有太大进展，最终导致在完成每件事时都没有足够的毅力。
孩子的学习动力来自哪里
来源于学生个人对人生理想的追求
一个学生，特别是成为了高中生以后，随着认知的增长和阅历的增加，他会对个人的未来有一个设想，上大学，考名牌，成为一个有知识、有文化、有素养的人，才能对社会有贡献；这时候，他会有个人的人生目标和自身价值的追求；所以他会选择不自弃、不自卑，自觉地承担起人生的职责和义务。
来源于学生对榜样的崇拜
家庭或社会生活中，总有些人——特别是那些富有影响力的成功者、名人让孩子产生崇拜感，向他们学习，让自己人生更辉煌是孩子的人生追求，这也可以让学生产生学习动力。最好选择身边熟悉的某位有成就的人做为自身的榜样，榜样的力量是无穷的！
来源于对幸福生活的强烈追求和改变艰苦生活的强烈愿望
卢梭曾说“苦难是所最好的大学”。苦难，同样会让经受苦难的孩子产生学习动力。因为他明白，苦难是暂时的，而要摆脱目前的困难窘境唯一的办法只有读书，只有学习，只有考上理想的大学，成为一个有知识、有能力的人，才能改变目前的状况。
相反，幸福感也会让孩子产生学习的动力。孩子生活在温馨和幸福的环境中时，他也会因幸福而产生要有所报答有所作为的心理状势，于是他更会珍惜学习机会，刻苦学习，以求成功。
没有学习的动力怎么办，学习是一个持续不间断的过程，过程中有疲惫、退缩这很正常，如果内驱力不够，可以采取外部力量约束自己。比如请家长、朋友、师长督促自己。学习是一个长期艰苦的过程，要劳逸结合，偶尔放松一下，对身心有好处。