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手机对中学生的利与弊-尊龙官方网站

时间:2024-04-13 11:08类型:初中阅读数:323

手机随着科技的发展进入了千家万户,现如今,拥有一部手机是件很简单的事情。而手机本身只是一个工具,并不存在褒贬,关键看使用者对手机的控制。合理的使用手机,能够查阅资料,了解不懂的内容,这是利;不合理的使用手机,用手机打游戏、看小说,耽误时间,影响健康,这是弊。

手机对中学生的利与弊

有利部分:

1、很多家长利用手机和学生联系,现在的中学生几乎都要住宿,放学的时候家长基本上会来接送自己的孩子,手机用来联系就比较的方便。

2、学智能手机让中学生可以轻松查阅信息。在智能手机里,我们可以安装各种浏览器,可以通过它们查阅任何我们需要的信息,比如新闻、学习资料等等,在学习和生活上都可以节省很多时间和精力。

3、现在智能手机都有拍照,传送,录像等功能,很多笔记如果不能及时记载下来,可以拍照,之后再慢慢翻阅,也可以和同学朋友随时保持联系。

弊端部分:

1、如果中学生上课时间,利用手机玩游戏来消磨时光,一方面不能好好的学到知识,一方面可能会打扰到身边的同学上课。

2、晚上不睡觉,玩手机,利用手机看小说或者同学朋友发送短信,导致晚上睡眠不足,影响到第二天的上课精神。

3、中学生使用手机会影响他们的正常生活。如果中学生沉迷于手机游戏,浏览社交媒体或发布言论等,这样可能会影响到他们的正常学习生活,影响学习效率。

4、中学生使用手机还可能带来不良信息或诈骗行为。现在网络上有很多不良信息,如果中学生接触这些不良信息,可能会对他们的身心健康造成影响。

中学生用手机约法三章内容

1、使用时间和地点:约定孩子在什么时间可以使用手机,以及在哪些地点可以使用。例如,规定在学习时间、晚上睡觉前和餐桌上禁止使用手机。

2、网络安全和隐私保护:强调孩子要保护个人隐私和不泄露个人信息。提醒他们不要随意添加陌生人为好友,不要分享个人信息和照片。

3、社交媒体和应用使用:约定孩子在使用社交媒体和其他应用时要遵守规则。例如,不发布不适当的照片或信息,不参与网络欺凌行为。

4、通信礼仪:教导孩子要尊重他人,在社交媒体和短信中使用友善和恰当的语言,不要参与网络暴力或恶意言论。

5、家长监督和限制:约定家长在必要时可以检查孩子的手机使用情况,以确保他们遵守约定和安全使用手机。可以约定一些限制,如不下载未经家长同意的应用,不浏览不适宜年龄的内容。

6、紧急情况和安全意识:教导孩子在紧急情况下如何使用手机求助,并提醒他们要保持警惕,不要随意回应陌生人的消息或电话。

中学生该不该配备手机?家长来聊聊这个话题

依需要而定吧。

如果家远,需要以此保证孩子的安全什么的,就买一个,如果只是为了玩游戏,和同学商量着出去玩,则是另外一回事了。

当然,这件事主要还是看孩子的自制力如何,有的孩子用手机仅仅是联系家人和朋友,或是在课余时间玩玩游戏,听听歌,反而是很有效很方便的放松方式,毕竟现在高科技融入人们生活,孩子有这种需求也是可以理解的,这也是为他更好地走入社会打基础。

但是要强调的是,初中的孩子自制力大多都比较差,不排除本来很好的孩子却因为买了手机就成绩下降。所以作为家长,应该很好地引导,说明手机的正确用途。

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