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初一学不好初二还来得及吗-尊龙官方网站

时间:2024-06-25 10:50类型:初中阅读数:919

当然来得及,每个孩子潜力都是不一样的,而且初一是他们的适应阶段,很多孩子还没有从小学的身份转变过来,所以迟迟进入不了状态,成绩也就难以提高,但是如果家长可以在这个阶段,引导他们掌握到适当的学习方法,那想要拥有一个好成绩,就不是难题。

初一学不好初二还来得及吗

来得及,不是你继续摆烂的理由,自己认识到自己成绩差,说明你还有上进的心,别人的例子太多了,你听了发现“哦,原来什么时候都来得及,那就在摆烂会吧”,这个观念毁了无数人。天天喝鸡汤,不挨骂,最后就会发现你已经开始麻痹自己了。开始慢慢摆烂逐渐像猪一样心安理得。开始找理由,开始拖延,最后中考了还以为是上天不给你机会。

努力不一定有回报,这句话是真的,不假。但是不能使用在学习这方面上。你现在开始去学,说实话,有点晚,因为别人已经比你早认真学了一年,而你在摆烂摆了一年。不可能会说赶上人家那些学习好的,一直再学习的。一年的努力不是说你短时间能弥补上的。

因为初二努力一年真的可以补上初一落下的功课,隔着屏幕不知道你的具体情况,建议你从这四个方面努力:

一、初一学习差就从初一开始补,首先从数学和英语入手,你就进入了中等生行列了

初一成绩差一般说的都是这两门课,语文最难但拉不开差距,语文想拿高分不容易,想不及格也不容易,卡主差生的就是数学和英语,数学要一个章节一个章节得过,理解概念公式,定律,先做例题,再做课后习题,最后做一份章节测试,英语背单词,把初一学过的单词,短语都背会,天天练听力,练完形填空,把这两门课的基础补起来,初二就能跟上队伍了。

二、你是不是真的下了决心要努力,真下决心了,半个学期就会有明显的进步

这需要甩开膀子真枪实弹的操练,而不是你随随便便说一下就能提高成绩,成绩差的孩子往往是成绩出来了难过几天能好好学几天,过不几天就又颓废了,又经受不住各种各样的诱惑决心就动摇了,结果成绩越来越差。

三、初二的关键学期,开始提升难度,对于你这种初一基础差的学生是一个很大的阻力

本身初一就差就跟不上,初二老师会继续讲新课,所以你在初二上半学期要比其他同学更辛苦,基本上没有玩耍的时间,平时学习初二的星知识,只有在星期天补初一功课,所以必须要咬住牙扛下来,初二赶不上来,初三想逆袭的希望那是很渺茫的!

四、成绩差的学生还有一个缺点就是课堂中听不进去老师讲课,总是分心走神做一些小动作

课堂上老师要教70%的知识,作业完成20%,查漏补缺整理错题再补充10%的知识,所以但凡一个学生的课堂上专心听课,他的学习就不会很差,所以你想提高成绩必须做到认真听课,老师讲的内容至少掌握60%。

初二上半学期把数学和英语补起来,下半学期着手准备生物地理的会考,该背的重点要背得滚瓜烂熟,初二这一年你就可以翻身逆袭。

初一学不好怎么办

1.家长要调整好情绪。当遇到成绩下降的情况时,家长们不能急躁,家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。只要学生自己保持良好的心态和学习习惯,在相对较强的竞争环境中能树立自信,也能得到老师更多的关注。

2.多鼓励孩子。初一成绩差并不可怕,可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差,立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子,对于这些标签,很多孩子并不能接受,甚至打击了孩子的学习积极性,既然是差等生,就一差到底吧。既然学习成绩不好,我们就更应该鼓励,给他们信心,这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下,孩子多少都会有所进步的,在有了进步的时候,记得要鼓励,孩子受到这样的奖励,会更爱学习的。

3.改变学习习惯。想要让初一的孩子提高学习成绩,首先就得让孩子改掉在小学的学习习惯。小学的教育是被动学习,孩子往往只需要听老师讲就能听懂,而到了初中则不同了,学生还要对知识进行理解、分析。很多学生在学初中科目往往只是注重记忆,这种学习方式自然是不对的,学生还要对所学知识进行深入的理解、剖析。

4.给孩子介绍科学高效的学习方法。比如教孩子每天晚上睡觉前,躺在床上像放电影一样,把一天所学的知识在大脑里过一遍,把所学的知识做了个总结,根据其中的联系,把知识点都串起来。这其实就是把知识系统化、条理化的过程。并且,孩子的记忆也加深了,等于又复习了一遍,所以学习的效果很好。

家长只有引导孩子转变对学习的态度,让他们养成一个良好的学习习惯,那么无论什么时候,他们的学习都不会晚。

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