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初三学生没有冲劲怎么办-尊龙官方网站

时间:2024-05-09 10:51类型:初中阅读数:666

孩子进入初三,学习压力和竞争压力突然增大,很多孩子出现焦虑、厌学的情况,有些孩子甚至直接躺平,不愿意再学习,学习成绩直线下降,家长面对这种情况,千万不要责骂孩子,要多与孩子沟通,帮助孩子树立信心、制定计划,多措并举激发孩子的学习动力。

初三学生没有冲劲怎么办

1、家长首先要定位准确。家长应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了,他才有动力,才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心,而是帮助孩子做好思想工作,帮助孩子客观分析他的能力和学习水平,挖掘出他的潜力,树立孩子的信心,确立要奋斗的目标。

2、鼓励孩子,帮助孩子制定学习计划。家长平时要多鼓励孩子,欣赏孩子的每一点进步,帮助孩子制定学习计划,并积极落实计划。家长还要善于与孩子沟通,倾听他们的呼声,引导教育,少指责,多表扬。

3、创建和谐的家庭氛围。孩子读初三没有动力怎么办?对话式、劝导式和指导式的家庭教育方式,更有利于培养孩子的高成就动机。父母跟孩子是平等的,要尊重孩子,管教也要温柔而坚定,杜绝一切形式的暴力,包括语言暴力和身体上体罚打骂孩子等。

4、正确引导思想。要引导学生树立正确的人生观和价值观,让他们明白学习并不是为了冲刺考试而是为了未来的发展和成长。同时还要鼓励学生自信,相信自己有能力克服困难。

5、鼓励自主学习。鼓励学生在学习中探究、创新和实践,培养他们自主学习、自主思考和解决问题的能力。这不仅能够增强学生的兴趣和动力,还可以提高其综合素质和能力。

初三孩子成绩差,情绪低落,是什么原因

1、学业压力:初三是升学关键年级,学生面临升入高中的压力,学业负担较重,可能导致情绪低落。

2、社交困难:初三是社交圈子扩大的时期,在人际交往方面可能遇到困难或挫折,导致情绪低落。

3、缺乏自信:初三学生可能对自己的能力和未来产生质疑,缺乏自信心,导致情绪低落。

4、同伴压力:初三学生在面临中考的同时,也面临着与同伴的竞争,这种竞争压力可能使他们产生情绪低落。

5、情绪影响:初三的学生正在经历青春期,身体的生理变化也可能导致他们的情绪波动。

初三心态崩了不想学了怎么办?家长如何激发孩子的学习动力

第一,帮助孩子找到学习动机。除了生存感和安全感,人们还需要爱和归属感、自尊和自我实现。作为学生,他们一生的大部分时间都在学习。如果他们能在学习中满足这些需求,他们就不会觉得无法继续学习,也不会想放弃。如果孩子能在学习中不断受到鼓励,他们会认为学习是一件非常好的事情,没有办法谈论厌倦学习。

第二,多与孩子交流。如果孩子在初三不想上学,家长应该多与孩子沟通。肯定是学习压力大,成绩基础差,有些人看不懂。这个时候,父母不应该责备和虐待孩子,让孩子明白知识改变了他们的命运。

第三,疏导孩子的情绪,让孩子得到宣泄。孩子在遇到心情不好的时候会用哭泣来宣泄,这个时候我们作为家长,首先是要给孩子创造一个可以发泄的环境,让自己得到很好的宣泄,因为孩子在哭的时候本身就是在进行一个情绪的疏导。

第四,不要过于看重孩子的分数。造成孩子厌学的另外一个原因就是,家长过分看重学习分数,向孩子提出超越他自身现实水平的过高要求,孩子因为难以企及,产生厌学情绪。为此,家长要关心和了解自家孩子的情况,做到正确估计、正确要求,切勿望子成龙、过高要求。

第五,树立融洽的亲子关系。亲子融洽的家庭关系也让孩子爱好学习的前提。它让孩子有安全感,能安心学习;它能使孩子有责任感,对家庭也负有责任。

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