初二学生怎么提高成绩-尊龙官方网站

成绩是非常重要的，如果一个孩子在考试中取得了一个好成绩，那他就会感受到在学习中获得的成就感，从而进一步激发出学习动力。

初二学生怎么提高成绩

1.制定学习计划

首先要让孩子定好自己的学习目标，毕竟初二是初中学习的关键时期。定好自己准备考哪个考中，知道那个高中的分数线，然后再分解成小目标，一步一步的来达到。

2.如何提升外语成绩

对于外语方面的学习，可以每天清晨播放外文磁带，增加听说能力，购买一些外文课外读物，丰富孩子的阅读量，课余时间可以对孩子进行单词听写，以便强化孩子的读写能力。但也要注意方式方法，如果强压过头，孩子的学习情绪不再高涨也会适得其反。

3.如何加强数学成绩

在学校孩子的主业就是学习，文化知识尤其重要，但数学一直都是我国无论是义务教育还是高等教育学科中的重中之重，也是初二学生成绩组成中尤为重要的一环。其中函数有是初中数学尤为重要的版块，函数学不好是学生对于变量没有明确的概念，对于公式的理解也不甚明晰，学生可以通过图文分析来理解变量和公式来有效提升数学成绩。另外，许多应用题的分析也离不开方程式进行求解，作为初二的学生应该勤学多练，加重理解，能够加快解题速度从而提高数学成绩。只有真正理解了公式才能学以致用，举一反三破解更多的数理逻辑分析题目，多动脑，掌握扎实的基础知识才能让数学成绩有所突破。

4.如何提高语文成绩

最有效地提升初二学生语文成绩的方法莫过于拆解考卷，其中所占分值最高的莫过于，应用文阅读与作文，当然诗歌能力鉴赏和填空也不能丢分。从初一开始需要背诵的文章已经背诵完毕，初二是一个很好的巩固阶段，孰能生巧，越熟练答填空题就越自信，当然谨慎也是答语文试卷必不可少的，可不要因为马虎而丢失应得的分数。多背诵一些古典诗词的意向，通过大量阅读不同诗人的代表性著作了解诗人的生平和写作风格，认真学习不同色彩的答题话术，牢牢的抓住得分点。

在初二年级不努力学习，到了初三以后，什么知识都要恶补，时间有限，想在初三年级大幅度增分很困难。所以，充分意识到自己在初二提高分数的重要性，提升自己的努力程度很有意义。

初二学生成绩重要吗，如果不好该怎么办

初二学生想要提高成绩，重视每天的课前预习、上课听课质量、课后复习、有针对性的进行练习。

课前要用一定的时间进行课前预习，把书上的内容和知识点弄懂。遇到弄不懂得地方，要把它用本子记下来，方便第二天有目的性的去听课。

在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。

回到家后，不要一开始就做作业，要把今天所学的知识先复习一遍，弄清楚再做作业。这样才能有效率。

对于初中的知识而言，不做一定的题目知识就得不到巩固，所以要学会有针对性的进行刷题。但是做题时宁缺毋滥，做题要有选择性。

要学会在课上记笔记，把老师在课上讲解的知识点记下来，但是在记笔记的时候，先要把老师讲解的知识听懂再记。

有的孩子看起来学习很努力，但成绩总是提不起来，这样的孩子还是很多的。下面我们一起来了解下孩子学习不好的七大原因？

孩子学习不好的七大原因

1、缺乏自信，主观意识作祟（暗示自己能力不行，学不会）。

2、学习方法不对，事倍功半（明明非常用功，可成绩就是提不上去）。

3、缺少学习乐趣，内心抵触（丧失主观能动性）。

4、基础知识不牢固（“经济基础决定上层建筑”，根基不稳，只能形成恶性循环）。

5、死记硬背，不能融汇贯通（记忆短暂，容易遗忘，而且无法做到举一反三）。

6、批评居多，夸赞居少（这也是导致孩子缺乏自信的重要因素）。

7、人际关系不好导致的情绪干扰（孩子交际能力弱，无法融入环境导致情绪不稳定，无法专心学习，甚至因厌恶环境或者某位老师、同学产生厌学心态）。

如何提高自己的学习成绩

1、上课用心听讲：有些很聪明的学生学习成绩非常优秀，很大程度上他上课时能够用心听老师讲课，教师的这节课讲完了，所有的知识点他都能掌握并运用了。因为教师在课堂上讲的内容都是精心准备的，而且非常有价值的，重点也好，难点也罢，基本上在课堂中都能体现，这时作为学生，应该做个有心人，抓住重点，突破难点，从而使课堂达到高效率。

2、讲究学习方法：上课听讲固然重要，想要学习得好，课后巩固提升更重要。这时候学习方法就显得尤为重要。如与记忆有关的内容，我们在理解的前提下，可以采用谐音记忆法，故事记忆法，有序记忆法等；如公式定理的运用，要找些有代表性的例题训练，找出其规律；如写作文，把写和做结合起来，也就是既要重视阅读，也要落实实践，把读万卷书与行千里结合起来，作文才会写得有血有肉，文章才有感情。

3、多交流多学习：独立学习是主流，但交流能够帮我们解疑答惑，俗话有“听君一席言，胜读十年书”，说明相互沟通与交流，对于学人之长，补己之短的重要作用。前人或别人的经验知识，我们都可以借鉴，拿来为自己所用。有时候，一个问题百思不得其解，经高人一指点，便豁然开朗，那样就会达到事半功倍的效果。

4、学习态度很重要：当然学习成效如何，最终取决于自身的学习态度。持之以恒地坚持，努力地付出。古代圣贤学习有许多感人的故事，如“头悬梁，锥刺股”，这种精神是每位求学者值得学习的。