10岁的孩子厌学如何开展心理辅导-尊龙官方网站

孩子今年10岁了，出现了厌学的情绪，是可以理解的，我们都知道小学孩子对学习还尚未有概念，对学习不积极，有时间都用在了玩乐上面，当然我们也不强迫孩子天天都用功学习，最起码学习习惯要养成，对学习不讨厌，这就看家长如何做心理辅导了。

10岁的孩子厌学如何开展心理辅导

1、树立正确学习心态。学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长，学习的目的应该是不断提升自己的能力，让自己成为更好的自己。

2、培养兴趣和建立信心。我们常说兴趣是孩子一生中最好的老师。为了彻底改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学习兴趣。在厌学儿童对自我价值有了新的认识之后，他们将立即开始练习自己。

3、疏导孩子的不良情绪。家长首先要疏导孩子的不良情绪，孩子目前的状态，使孩子幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

4、父母要反思并积极改进自己的教育方式。以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

高中的孩子开始有了自己的想法，家长要知道每一所高校的孩子都不是少数，周围的每一位同学都是孩子在学习上的竞争对手，孩子也会有压力，可能会变得不爱学习，产生厌学的心理，这时家长的做法就显得重要了。

高中孩子厌学心理严重如何正确引导

1、与孩子建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，给予支持和引导。沟通是解决厌学问题的关键。家长要学会用心去听孩子说话，不要打断或否定他们的表达，而是要尊重和理解他们的观点和情绪。

2、高中阶段是孩子开始形成自己兴趣爱好和职业志向的时期。为了激发孩子的学习兴趣，家长应该关注孩子的兴趣和需求，并将这些元素融入到学习中，为孩子加油鼓劲。

3、出现厌学时，家长需要让孩子增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

4、鼓励孩子多参与有意义和有趣的活动，拓展视野和兴趣。厌学往往是因为孩子对学习失去了兴趣和动力，觉得无聊和枯燥。这时候，家长可以引导孩子多尝试一些新鲜和有挑战性的事物，如运动、音乐、艺术、科技等。

不想去学校、不想上学、学习不认真等表现都是孩子出现厌学情绪的负面体现。很多时候，孩子不想上学，也许是不适应环境、压力太大，也可能是孩子学习跟不上。家长要和孩子开诚布公地谈心，找到问题根源，针对孩子遇到的问题给孩子提供帮助，解决孩子的厌学问题。

厌学的孩子如何沟通心理

1.跟孩子耐心沟通

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。

2.理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

孩子在上学阶段，最令父母头疼问题就是孩子厌学，厌学不仅影响孩子的学习成绩，也会影响孩子的自尊和注意力，因此，家长要及时发现孩子的厌学意识，早发现早引导，防止孩子走向辍学的道路。

小孩厌学心理怎么疏导10岁

1.理解孩子的情绪：首先，家长需要理解孩子的情绪，找出孩子不想上学的原因。可能是因为学校里的某些事情使他们感到不安，或者是因为他们的课程难度太大。

2.学习互动：在家庭中，家长应该与孩子保持良好的互动，了解他们的日常生活和学校情况。家长可以利用这些机会与孩子交流，帮助他们解决任何问题和不安情绪。

3.创造积极的学习氛围：为孩子创造积极的学习氛围，让他们感到学习是一种有趣和有用的体验。可以用一些游戏、电影、音乐等方式来激发孩子的兴趣。

4.培养孩子自信心和兴趣：孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高。才能逐渐摆脱孩子的厌学情绪。

高中孩子正值青春叛逆期，这个阶段的他们很容易产生厌学心理。但高中也是孩子学习的关键阶段，所以为了可以让孩子今后能取得更大的成就，家长一定要采取适当的方法，帮助孩子打消这个念头。

高中孩子厌学心理辅导

1、尝试改变孩子的厌学情绪。很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、要时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张。

可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、与孩子协商制定一个定位。高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

十几岁的孩子正是学习的黄金期，厌学也会造成孩子心理素质不健康，学习成绩下降，对学习没有信心。身为家长，要早察觉，早帮助孩子改正，用正确的方法让孩子重拾对学习的信心。

厌学的心理如何疏导孩子

1、了解孩子的真实感受

首先，我们需要耐心地倾听孩子的心声。与其简单地责备孩子不上进，不如深入了解他们的真实感受。或许，他们在学校遇到了困扰，或是对某一科目感到无趣，甚至是由于社交问题而感到不适。

通过与孩子的沟通，我们能够更全面地了解问题的本质，有助于采取更有针对性的疏导方法。

2、培养学习兴趣

初高中是孩子成长中的重要阶段，也是最让家长头疼的阶段。这一阶段，孩子很容易出现叛逆和厌学的情绪，当这两种问题叠加在一起，对家长和孩子来说就是雪上加霜，家长一定要做好孩子的情绪引导，避免孩子走上错误的道路。

针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导

1.营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯

家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

2.多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。