初一孩子成绩不好该不该补课-尊龙官方网站

有很多孩子在刚上初一的时候成绩就非常的不好，这个时候部分家长就希望能通过补课提高孩子的成绩，不管怎么样，家长千万不要任由孩子发展，一定要及时采取措施。

初一孩子成绩不好该不该补课

孩子的成绩一直提高不了，家长可以选择适当的给孩子补课，但是一定不可以操之过急，逼迫孩子太紧。仍然要做到劳逸结合，以正确适当的方法帮助孩子提高学习成绩。当孩子排斥补课的时候，家长千万不要强行让孩子补课。

刚上初中的孩子有着较强的自我独立意识，更多的时候，他希望父母在做有关于自己的决定之前和自己事先沟通交流，而不是一味的强加给自己。所以希望父母们决定在给孩子补课之前，能够事先告知孩子，征求孩子的意见，然后再决定是否要给孩子补课。

孩子进入初中学习基础比较差，补习这件事情还要尽快进行，不能够耽误，越耽误，拉得时间越长，孩子可能就会脱节越远，到后面再想补起来可能就会比较困难。

当孩子步入初中的时候，他去一个新的学校需要有一定时间去适应这个学校的环境和老师的教学进度。这个阶段孩子的成绩出现不理想的情况，大家可以通过观察一段时间再下定论，因为孩子可能需要一定时间去调整他自己的学习情况。

有许多的家长在看到自家孩子学习成绩不好的时候，就非常着急，非常焦虑，这个时候家长就会把目光放在补课，希望能通过补课，帮助孩子提高成绩。

孩子成绩不好到底该不该补课

孩子成绩不好，要寻找原因。如有厌学情绪，首先要帮助提高学习兴趣。如思维反应慢，跟不上课堂节奏，那可以想办法课外请教师开开小灶。

孩子成绩不好，要不要补课要看孩子的具体情况，家长千万不要盲目跟风补课，否则不仅不能帮助孩子提高成绩，反而会让孩子产生厌学的情绪。

一二年级是孩子养成习惯的阶段，我建议家长和孩子共同做个学习计划，严格执行，培养孩子的学习习惯。二、三年到六年级的学生，可以找个口碑好，负责任的辅导班，查缺补漏，毕竟他们是专业的，可以通过他们的方法，让孩子对学习产生兴趣。

初、高中的学生，由于时间有限，适合一对一的辅导，哪里不会补哪里，让孩子用最短的时间，解决困惑和不解。补不补课要因人而异，不要随波逐流。根据自身的需求，切勿盲目跟从。

初一孩子各科成绩都不好，家长不要着急，也不要给孩子压力，要知道孩子刚进入初一，所以可能还没有完全适应，对学习跟不上是可以理解的，家长多给孩子些时间，对孩子多些鼓励，慢慢地，会有好转的。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

1、加强与老师的交流，也可以通过其他的关系或者渠道，来多了解一下孩子在校的情况，尽可能全面的了解了情况以后，就可以慢慢的做工作，询问孩子是否需要帮忙，在学业和学校生活中有没有遇到快乐的事、不快乐的事、有没有想聊聊的事。

多关心生活方面，多正面鼓励孩子，让孩子多参加集体活动，多与同学和老师交流。这样，就会加快孩子的融入过程，当彻底适应了新环境和新要求，孩子就会如鱼得水，活跃起来，就能在学业上更有活力和精力。

2、唤起孩子对学习的兴趣，兴趣是注意力的最大动力，所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

①应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

在孩子的所有问题当中，家长最关心的就是孩子的学习问题，当孩子成绩下滑的时候，家长就紧张的不行，也有的家长把希望寄托在补课上面，希望能够帮助孩子提高成绩。

孩子成绩不好补课到底有没有用

孩子学习差父母给孩子报课外辅导班是有用处的，对那些不自觉的孩子多少有点管控。但是具体还是要看学生的情况，如果孩子排斥补课，那么就不会有用。

有的孩子在课堂上根本就不好好学习，总是管不住自己去做一些无聊的事情。父母给孩子报了课外辅导班之后，孩子就会在老师的监督下好好的学习。那些不自觉的孩子也能够在辅导班当中按时完成自己的作业，并且弄懂老师所讲的知识点。

补课是孩子自己的事情，不要觉得别人怎么做自己就一定要怎么做。如果孩子学习的时候已经很努力了还是提高不了，父母一定要找到孩子关键的问题。如果别人做什么自己就做什么完全不考虑孩子的想法，孩子内心当中也是很抗拒的。父母要知道给孩子补课的意义是什么再送孩子去补课，这才是最好的方法。

学习能力以及自律意识构成了学习习惯，学习最重要的事情是什么？那绝对是学习的习惯，但是有的学生没有有好的学习习惯，即使去补课，效果也会非常的低，与其补课，不如先培养孩子的学习习惯。培养有规律的作息时间，并且自己学习，自主学习。

初中也是孩子学习比较重要的一个阶段，但是有很多学生在这个时期学习成绩并不是很理想，因此家长就把目光放在了补课上，希望通过这种手段帮助孩子提高成绩，家长面对这样的情况，一定不要着急，要保持冷静。

初中孩子成绩不好补课有用吗

初中孩子成绩补课有没有用，主要看孩子，如果孩子不排斥补课，还很乐意补课，那么对孩子提高成绩是有用的。

家长需要和孩子进行有效沟通，在得到了孩子的肯定之后，将孩子送往辅导班，而不能够强行的让孩子去上学，否则会让孩子出现厌学情绪，也会更加反感老师的教育。七年级的知识是非常基础的，只要是上课认真听讲，一般不会出现不好的情况，可能是小学的基础没有打好。

通过上辅导班可以让孩子对知识脉络更加理解，能够在脑海中加深对知识的印象，也能够在上课时跟进老师的进度。孩子上了初中之后，家长就需要给予孩子信任，不能够总是打击孩子的自信心，否则会让孩子变得自卑，不愿意表达自己的想法。

补课是为了为以后的高中打基础，这个年龄段的孩子都有玩心，所以补课还是要遵循孩子的意见，如果孩子积极想要补课，可以安排他去补课，相反，如果孩子很抗拒，那最好不要逼迫他们，不然会增加他们对学习的厌恶感。

初中是孩子的转折点，因此家长们都十分重视学习成绩。但并不是所有的孩子成绩都能达到理想的状态，这个时候家长不要着急，要想办法去解决问题。

初一孩子成绩差该不该留一级

答案是：可以留级。

刚入初一，可能由于许多原因导改学习成绩差，作为家长肯定比较着急，如果情况允可的话，可以考虑给他留级，一切重头再来。

留级后，一定要找出成绩差的原因，然后对症下药，及时改变或调整自己的学习习惯，学习方法，学习态度等等，只有这样，留级才有效果。

因为在初中整个教育阶段，初一学习的内容算是初中最简单的知识，相对来说学习的内容也很有限，通过短期强化学习是可以提升的。真正重要的是初二与初三年级，初二是三年当中学习内容最多的阶段，初三也是为中考冲刺的阶段。

很多家长看到孩子成绩差的时候，都会在暑假的时候给孩子报补习班，希望能通过补课来提高孩子的学习成绩，孩子成绩差的时候家长千万不要盲目的去给孩子补课，因为有些时候孩子并不是自愿的。

孩子成绩不好暑假需要补课吗

如果孩子属于平时很用功，但是学习成绩不理想的孩子，而且孩子也愿意上补习班，那么，就给孩子报补习班，孩子有学习的愿望，上补习班会增加孩子的自信心，应该会有所收获。

如果孩子学习不自觉，成绩也不理想，而且自己也不想上补习班，这样的孩子，就不要报补习班，家长花再多的钱，他也不会听进去多少课外补习的知识，等于浪费时间和金钱。

如果孩子成绩一般，学习兴趣不是太浓厚，家庭经济条件很不好，就不要再花钱让孩子去补习，首先要做的是提高孩子的学习兴趣，只要孩子愿意学习，不上补习班，他也会进步的。

孩子在辅导班学习的时候，会学到一些在课堂上没有学习到的知识，知识领域会更加宽广，有利于孩子的学习进步。辅导班的学习内容相对于学校来说比较难，孩子长时间在辅导班学习之后，思维被打开了，就更加容易吸收学校的知识。