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初一历史学不好怎么办-尊龙官方网站

2024-07-031125
  • 很多孩子表示面对初一新学科历史自己学习效率低,非常苦恼。主要表现为孩子上课跟不上老师课堂进度;难题不会做,也无人可问;长此以往,历史积累的问题越来越多,孩子的成绩也是越来越低,不少家长也对孩子历史成绩开始揪心。

    初一历史学不好怎么办

    1、提升对历史的兴趣

    初一孩子要学好历史,要在思想上爱上历史,要觉得历史是一门很有趣的学科,而并不是光靠死记硬背就可以学好的。家长要逐渐培养起孩子对历史的兴趣,有空的话,多看看一些历史方面的书。纪录片或历史方面的文章。

    2、提前预习课文

    孩子上课前要认真的预习课文,把历史课本通读一遍,了解课文大概的内容。知道课文主要讲的是哪个历史时期的什么人物,什么事件及其意义。最好能自已找出课文中的考点。

  • 初一生物学不好怎么办

    初一阶段孩子成绩学不好,不用过于着急,家长首先要做的就是安抚好孩子的情绪,帮助他们树立好学习生物的自信心,然后再教给他们一些学习生物的方法和技巧,让他们多多运用,相信成绩很快就会提高上去。

    初一生物学不好怎么办

    1.和其他的理科有所不同,初一生物被认为是理科中的文科。想要学好初一生物,要让孩子先记忆,然后在理解。初一生物的知识同样需要在理解的基础上去进行记忆和背诵。但是初一生物在学习上还是和提前学科有着不一样的特点。对于初中的其他学科来说。比如数学、物理,这些学科的一些基本思维要素孩子们已经一清二楚,而对于初一生物,孩子在思考的对象却是陌生的细胞,和各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。所以,这就要求初一学生在记住了这些名词和一些专业术语之后,才能更好的学习初一生物。这就是我们在开始讲的“先记忆,后理解”。

    2.前面提到了学好初一生物要理解和记住一些基本的名词和术语,那么初一学生在记住了这些之后,就需要让孩子们把主要的精力集中在学习初一生物的规律上来。在这个期间需要他们重点理解初一生物知识点中,生物体的各种结构和群体之间的一些联系,通俗的讲初一学生要注意生物中知识体系的纵向和横向的联系。其实,生物与我们的生活密切联系,孩子在日常生活中,可以将自己的实际生活和生物知识联系在一起,可以充分起到巩固初一生物知识,让孩子感到学习初一生物是一件非常有趣的事情。这样对于学会初一生物有着重要的关系。

    3.课本中很多地方设置了疑问,需要孩子开动脑筋去思考。同时,对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。一个没有疑问的学生,是很难进步的。不管是老师讲过的东西没有听懂,或者是孩子通过学习产生的新问题,都要让他积极主动地去问。老师最喜欢爱问问题的学生,也绝对不会因为他没有听懂而责备,最怕不懂装懂,于是遗留的问题积少成多,成绩不理想的原因自然不言而喻。但是抄作业的行为是应该坚决杜绝的,没有经过思考的答案,永远不会成为孩子真正拥有的知识。

    初一生物学如何打基础

  • 初中历史学不好怎么办

    历史是属于文科,是一种记忆性很强大的科目。同学们学习历史,主要通过对中国史和世界史基础知识的学习,了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,培养初步的分析、综合、比较、概括等历史思维能力。有的同学上课看着是听懂了,但是一到考试成绩就非常低。

    初中历史学不好怎么办

    1、做好预习工作

    预习是学习的一项重要基础工作。通过预习,学生可以先对课本内容有个大概了解,能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样,在听老师讲课过程中才可以加深印象,并有针对性地重点听不理解的内容。

    2、课上做好初中历史笔记

    做好笔记,不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架,填补一些学生自己不了解的知识点,为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。

  • 初一学期是初中最重要的一个学期,因为初一的基础打好了,孩子才能学懂比初一更难的初二和初三知识,才能在中考的时候考一个好成绩。反之如果孩子在初一阶段学习成绩就比较差,同时有好几门课不及格,不会的越来越多,最终可能会影响孩子升学。所以,家长一定要及时帮助孩子解决。

    初一学不好怎么办

    1、制定合理的计划学习

    初中生没有计划的学习,学习效率一定不会太高,学习计划是一个非常重要的因素。但是在初中的学习中,只有少部分的学生有自己的学习计划,要想让学习效率提到最高,一定要制定一份合理的学习计划。制定学习计划,学生要根据自己的实际情况,一旦计划确定下来,就不要随意进行更改,只要将执行计划养成习惯,就能逐渐体会到学习的快乐,坚持计划也会变成一件特别自然的事情。

    2、学习要主动

    只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  • 孩子上初一,觉得自己学不好数学,不知道该怎么提升,我觉得家长在看到孩子学习上出现问题了,首先不是打骂,应该是安慰孩子的心灵,然后想办法帮助孩子找到解决的方法,不可着急,再说初一是初中的刚开始,一切都还来得及。

    初一的孩子数学学不好怎么办

    1、不要出现知识漏洞。初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。

    再例如,一元一次方程的解法中涉及全并同类项,合并同类项有问题,那解方程也会出现问题。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐!

    2、一定要找到不会的原因。初一第一学期是从小学到初中的过渡阶段,也是为整个初中的学习打基础的阶段,初一所养成的学习习惯和方法将直接决定之后两年里学习成绩的走势。

    数学一直是很多学生比较头疼的一个学科,感觉到很难,家长也是比较着急,想要辅导却无从下手。我来谈谈初一数学学习所需要注意的一些问题,数学的学习比较强调基础,其实任何科目的学习都是这样的,前面所学的为后面将要学习的打基础,所以在后期学习中出现问题,大都与前期学习基础不牢固有关。

  • 一般来说,初中是一个重要的分水岭,因为在初中会增加科目,学习的任务量会变得越来越多,所以如果此时的孩子不适应的话,就会被其他人远远的落在身后。那么,孩子在初中学习不好应该怎么办呢?

    初一孩子地理和生物学不好怎么办

    1、重读课本。生物地理在平时的学习中一般都不太受重视,花的时间也少,课后也没有作业,属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后,基本上就是全部忘完了。

    所以,现在赶紧把所有的课本都找出来,拟定一个阅读计划,重新进行阅读,算一算一天读多少,能在最后不到一个月的时间里面,全部读完。毕竟是学过的内容,重新捡起来也比较容易,阅读的速度应该是比较快的。这样,可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。

    2、背知识点。关于地理和生物都有一些特殊的知识点,可以是平时自己的总结归纳的,也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下,能有效提高对知识点的记忆效果。

    3、重视地图。地理最重要的离不开图,各种图都包括。首先你要对政区图了若指掌,每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以,达到一闭眼,一张地图了然于胸的状态,而要做到这一点,给你一个比较好的办法,将一张政区图画在硬纸片上,然后将每一个省剪下来,自己组装,多练几遍,效果很好。

  • 学习是一个不断积累的过程,需要孩子不断的打基础,比如说学习英语这门学科,只要把基础单词背会,那么相信孩子经过后期的努力,一定可以取得好的成绩。

    孩子初一英语学不好怎么办

    1、改变孩子的学习习惯。很多孩子之所以成绩不好,主要还是学习习惯养成的不好,比如说做事情拖拉,到了初中阶段,学习任务多了很多,压力更大,时间管理如果做的不好的话,成绩是没有办法提升的。

    因此,一定要让他改变自己过去的学习习惯,做到学习是第一位的,复习是第一位的,做题是第一位的,并且能够很好的安排自己各科的学习时间,这样才能考出自己满意的总分。

    2、培养孩子的学习兴趣。无论学什么,都要让孩子燃起学习的兴趣。如果孩子喜欢听故事,那么找些比较有趣的英文绘本或者看一些英语动画片,让他投入到这个故事环境中去。在日常生活中,家长可以引导孩子把接触到的事物用英语词汇去表达。孩子就会在不知不觉中接触英语、对英语感兴趣了。

    3、利用身边的一切学习资源帮助孩子。孩子们的英语学习并不意味着只能在学校教室里学习。多样的英语来源,多样的学习方法,多样的工具等,能帮助孩子们最大限度地使用英语学习资源。现代社会的多媒体有助于提高孩子们的英语能力。父母为了让子女达到学习英语的目的,可以最大限度地利用完美的网络资源。

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