六年级期末孩子考差了怎么办-尊龙官方网站

家长们在平时要加强孩子的复习力度，多花点时间精力在学习上。一次考试失利影响不大，只要不是基础太差，多花点时间还是可以弥补的。

六年级期末孩子考差了怎么办

1、接纳孩子。接纳孩子无论孩子成绩的好与坏，家长都应该明白，孩子是自己的，如果做父母的都不接纳他们，事情只会更糟。考试成绩不理想，是学习的正常现象，家长们无须对这正常的现象表现出不正常的行为。只有我们接纳了孩子，才能够理智有效的帮助孩子解决问题。

2、不责怪孩子。考试结果出来后，请不要一味地责怪孩子，也不要表现出来那种失望，更不要去挖苦孩子。因为，他们的心里才是最苦的，才是最脆弱的。家长最应该做的是，让自己的情绪保持稳定，告诉孩子：考试分数不高没关系，我们要解决掉学习的问题才是最重要的。然而，只有一小部分的家长能够真正接纳孩子，做到了接纳孩子的家长，培养出来的孩子往往不会差哪里去。

3、培养学习习惯。期未没有考好，做为家长，我们不能对小孩一顿训斥。应该主动培养孩子们的学习意识和习惯。总结小孩的学习对与错，心平静气跟他讨论学习中的难题，让小孩主动改进不足，提升自我，孩子的学习成绩慢慢就会提升。

4、要理解孩子。孩子这次没考好，家长要发自内心的理解孩子，可以和孩子分析一下这次没考好的原因是什么，找到原因之后，可以帮助孩子解决这些问题，也可以定制一下学习目标。

六年级的孩子马上就要小升初考试了，孩子成绩差，家长一定要帮助孩子及时补上来，以免孩子不能进入好的初中学习。但是，要想提高孩子的学习成绩，也是需要一定的方法和技巧的，并不是说孩子上多少补习班就能提上来的。

孩子上六年级了成绩太差了怎么办

1、不要打骂孩子。对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了，打骂孩子会让孩子更加叛逆不学习。

2、为孩子创造一个好的学习环境、想要养成一个良好的学习习惯，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候，要给孩子提供一个安静的场所，家长可以在一旁指导，但是尽量不要发出任何响声。

3、教会孩子自学。自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

4、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

作为父母要从多个方面考量孩子，而不是单纯的凭借成绩的好坏来决定孩子的品性，当成绩不理想的时候，孩子也会自责，觉得成绩好的，就是好孩子。成绩不好自己就是坏孩子，容易给孩子太大的压力后，造成离家出走或自信心下降等不良的循环。

孩子期末成绩考差了家长该怎么做

一是分析错题

先要弄清楚孩子丢分的原因，不能单纯把错误归为马虎。

二是遗憾丢分

明明是会做的题目却做错了，是因为紧张，还是计算过程中出错了呢？

六年级的孩子上课不认真，看看孩子是否有心事，我们应该先要了解孩子，然后再去帮助指导孩子，不能说一上来就批评责骂孩子，六年级孩子马上就要升初中了，要让孩子重视起来学习，家长也要多督促孩子的学习。

六年级的孩子上课不认真怎么办

1、家长可以和孩子共同制定一个一周时间安排计划表，把每一天具体时间该做哪些都安排好。同时给孩子准备好一个小闹钟，督促孩子完成表格内容，少了家长的提醒，更容易让孩子自己养成时间观念。孩子在自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成就感。

2、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒，功能则应该越简单越好，铅笔和橡皮也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩。

孩子的书房也要收拾得简洁明快，幼年的玩具要收起来，不要放在显眼的地方；孩子学习的时候，更不能有电视机、电话等声音干扰。

父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力，为孩子创设安静、整洁的环境。

六年级孩子在退步，家长不要焦虑，帮助孩子一起分析退步的原因很重要，家长有时间的话，还可以找到孩子的老师，了解下孩子最近的学习情况如何，如果孩子最近遇到了什么事，导致分心了，家长要先帮助孩子解决事情，这样孩子学习时不分心就能够学好了。

六年级孩子在退步怎么办

1、不要急于责怪孩子，更不要强迫孩子接受学习，因为这样会让孩子更加厌学。加强与孩子的交流，与孩子建立“朋友般”的友谊，忘掉所有与学习有关的事情，比如作业、成绩等。把精力和心思放在心灵上的沟通，并尝试找出孩子的内在偏好、优势和劣势。

2、面对孩子厌学，作为家长，首先要耐心与孩子沟通，了解孩子厌学的原因。如果孩子最近有比较麻烦的事情等，一定要及时给孩子解决。解决孩子的厌学问题，最重要的是培养孩子的学习兴趣。

家长应该为孩子提供一些学习支持，让孩子开始对学习产生兴趣。比如先给孩子设定一个比较容易实现的学习目标，孩子稍加努力就能完成。

3、要帮助孩子制定切实可行的目标计划，从而提高孩子的自信心和学习兴趣。多为孩子创造机会，让他体验成功的乐趣，产生成就感，从而奋起直追，奋发图强。

随着时间的不断流逝，孩子的成绩依旧是家长担心的事情上，作为六年级的孩子而言，叛逆，似乎是这个时期的代名词，这个阶段的孩子往往有强烈的厌学的表现，家长应该怎么教育呢？

六年级孩子不好好学怎么办

1、多鼓励孩子给孩子自信心，如果孩子出现厌学的情况肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子变得讨厌学习。这个时候身为父母的我们应该多鼓励孩子，而不是责备孩子，让孩子感觉到自己被尊重被理解，而且还有一个背后的力量在支持着他。这个时候他就愿意去尝试自己讨厌的东西，进而慢慢去改变此时的现状。所以说要多鼓励孩子！

2、要善于激发孩子的学习兴趣，孩子的学习兴趣并非天生，尤其是发生了厌学行为的孩子基本已经淡化了学习兴趣，所以要激发孩子的学习兴趣不是一件非常简单的事情。但是，只要父母能够努力，还是能让孩子有重新学习的兴趣。家长要注意使用不同的学习方法，避免死板枯燥的教育方式。有条件的家庭可以使用一些互联网等等一些新兴教育手段，激发孩子的学习兴趣。

3、恰当辅导孩子学习，当孩子出现厌学的时候，家长可以观察一下，孩子的成绩是不是下滑很快，如果是的话，恰当的进行一些学习的辅导。有些孩子在新学期出现厌学是因为一时之间跟不上学习进度，导致成绩下滑，于是产生厌学心理，那么家长就要及时的帮助孩子辅导学习，把成绩提高上去，孩子自然没有厌学心理了。

4、给孩子一点休息时间，有些家长在孩子新学期开始之后，就给孩子安排好很多的学习任务，比如学习成绩往前提高多少，休礼拜的时候要参加学习辅导班，孩子放学回家之后，也要给孩子买上很多的考试资料让孩子看、读、做，这样一来，孩子会很快产生厌学的。所以说，适当的给孩子一点休息的时间，让孩子循序渐进的融入进新学期的学习氛围里。

可以说，孩子的成绩依旧是家长最关心的问题，家长每天都担心孩子的学习成绩，希望孩子能够通过学习提高成绩，所以孩子学不进去家长应该采取良好的学习习惯和学习。

六年级孩子学不进去怎么办

1、鼓励为先，如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致孩子更沮丧，男孩更需要来自家长的鼓励。可以有意识地强调男孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。

2、培养孩子责任感，现在很家长，不让孩子做家务，甚至连孩子上学的书包都要家长整理，这是非常不可取的，一定要让孩子自己动手，要让孩子明白这是他自己的事，自己的事情自己做，父母总有一天会离开他们，没有人能够永远照顾他，唯独他自己。

有些家长做得很好，家务有孩子的部买一部分，因为孩子也是家庭的一员，周末需要做一些简单的家务，不以物质来奖励孩子，而是陪伴去游玩等。再次重申，孩子自己的事儿一定要自己做。

3、帮助他们树立信心，要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。