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初中生叛逆期如何管教-尊龙官方网站

时间:2024-01-17 11:13类型:生活阅读数:1782

孩子进入初中的同时也预示着青春叛逆期的到来,孩子从心理上已经觉得自己长大了,终于可以摆脱父母的看管了,也不再想从小那样听话了,那么,初中生叛逆期如何管教?

初中生叛逆期如何管教

1、寻找原因 

很多青春期的孩子,并不是我们想象中的“刺猬”,他可能对母亲表现出叛逆的行为,但对父亲却服服帖帖,不敢造次;

有的孩子在家里叛逆,但到了学校却老老实实的,不敢越“雷池”半步,家长只有透过现象看本质,只有了解叛逆期孩子心中真实的想法,才能在接下来的引导中抢夺先机,修复亲子关系,让家庭教育拥有一定的成效。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的时候,家长最好放下身为家长的架子,不要动不动就叉腰训斥,毕竟进入叛逆期的孩子,已经把自己当作“小大人”了,他们认为自己和家长应该是平等的。

3、停止唠叨

一些家长在孩子出现叛逆行为的时候,总喜欢唠叨个不停,甚至一遇到什么人都毫不悭吝地用比较刻薄的话贬低自己的孩子,久而久之,叛逆期的孩子就会在家长的唠唠叨叨中变得没有什么自尊心,家长的权威在孩子的心中也逐渐被家长的唠叨蚕食殆尽,这对转变孩子的叛逆行为是极其不利的。

初中生孩子叛逆期,怎么管理让她学习进步

第一部分:给孩子营造一个和谐的家庭氛围,让孩子愿意和父母倾心交谈,了解孩子的真实想法

一、父母要情绪稳定,不要动不动就给初中的孩子发脾气,否则叛逆期的初中生会很反感父母这种做法。

二、父母在孩子的面前不互相推诿,不互相指责。

三、父母不要在孩子的面前玩手机,以身作则。

四、父母不要在孩子面前爆粗口,说脏话,身教胜于言传,要以德服人给孩子树立一个好榜样。

第二部分:关注孩子在学校的表现,把握好课堂效率

叮嘱孩子去了学校要遵守课堂纪律,不影响同学学习,不影响老师讲课,初中的知识需要老师在课堂上的讲解才能学懂,课堂才是学习的基础和获取知识的主阵地。所以想要进步很快取得好成绩,必须先在课堂上专心听讲。

第三部分:引导孩子从初一开始打基础备战中考

初中的学习离不开基础,其中初一的学习特别重要。一方面是孩子要为初二,初三的学习打基础,另一方面初一这一年要掌握初中各门功课的学习方法,这两点都具备了,那么孩子才能在初二的学习中进步很快。

第四部分:抓好查漏补缺的环节

培养孩子养成整理错题的习惯,初中要学九门功课,随着知识的难度越来越大,在学习中会不可避免的现各种问题。而学生最关键的是要把这些问题都找出原因,找出方法,把它解决掉,查漏补缺,避免下次在同类题型上丢分。很多初中生写完作业就收工就去玩了,导致问题层出不穷为初三的冲刺埋下了很多隐患,从而没能考上高中。

第五部分:和孩子一起分析每个学期的期中和期末考试试卷,端正学习态度

首先让孩子的成绩能够达到普高线,初一的时候满分760分,她的成绩不能低于600分,初二的时候满分860分不能低于700分。如果孩子的成绩低于这个分数了,说明孩子这段时间没有努力学习,这个时候要端正孩子的学习态度,把成绩赶上来,才有希望冲刺重点高中。

父母不能带着情绪一味的埋怨,训斥孩子,只有家长和孩子一起去分析试卷的时候,才能让孩子认识到父母很重视自己的学习。当然分析试卷不是让父母去辅导孩子,而是让孩子解释每一道题丢分的原因,是因为粗心大意还是没有掌握到位。

孩子为什么会叛逆

1、家长的忽视

一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。

2、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同,而为了满足这一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突,有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

3、年龄的增长使他们的状态发生变化

他们从最初那个需要父母照顾的孩子,逐渐变成了开始探索自己是谁,和未来发展方向的成长状态。在这一时期,他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整,代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。

青春期的孩子注定要经历一段漫长而痛苦的时光,考验的是父母在十几年前培养孩子的成就,考验的是父母的耐力和学习成长的能力。

如果方法得当,可以陪伴孩子平静地度过这段时光,帮助孩子克服反叛情绪,证明自己的力量,转而关注学业,发展自我,培养出优秀、完美的个性,而不会产生矛盾或引发其他问题。

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