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高中要怎么学才能学好-尊龙官方网站

时间:2024-07-22 10:25阅读数:111

众所周知,高中的学习是十分辛苦的,因为这一时期孩子面临着高考。在高中三年的时间里,孩子不仅要学习新的知识,而且还要复习以应对即将到来的高考。

高中要怎么学才能学好

1、掌握正确的学习方法。学习不是盲目努力,而是要讲究方式方法。比如背诵一篇文章,不能死记硬背,而是要理解性地记忆;做题目的时候,要学会整理错题本,要秉持先易后难的方法,不断突破;在课堂上,要学会抓重点,有选择性地听讲,这样既轻松,效果又好。

2、学会劳逸结合。高三时期,面对繁重的学习压力,很多学生一天二十四小时会花费十几个小时在学习上,而睡觉的时间寥寥无几。这样拼命学习,却没有很好的效果。不管学习压力多大,也要注意劳逸结合,要注意休息,把自己调整到最佳的精神状态。

3、向优秀的榜样学习。在高考繁重的学习压力下,有时候难免会心生懈怠,这时候如果身边有一个十分优秀的人,自己就会受到对方的感染,忍不住变得努力。所以,要充分发挥榜样的力量,可以当自己榜样的,除了身边的人,也可以是一些名人,榜样的作用还是很强大的。

4、重视改错。高中的时间不像初中那样的多所以一定要及时改错,将做错过的题目,学会成为不再犯这种错误的预防针,如果不能及时改错,这个错误就形成一处隐患,一个个陷阱。一两次能正确地完成任务,并不能说明永远不出错。练习的数量不够,往往是学生出错的真正原因。如果基础是陷阱密布,隐患无穷,那么学习将会寸步难行。

初中到高中学习上的变化

1、学习方法上要由“呆”到“活”。初中重在定性研究,所学现象具有较强的直观性,而且多数是单一的、静态的,主要以识记为主,老师讲得多,讲得细;进入高中后首先要改掉这种不良的学习习惯,要学会学习,会观察,会记忆,会想象、会思维。

2、知识学习上要由“少”到“多”。初中各科学习内容较少,知识容量较少,内容较独立;而高中各科学习却是海阔天空,它从古代到近代;可以说点多、面广、理深。如果不知道学习学什么,怎么学,即使是很用功,成绩往往也不突出。

3、能力培养上由“知”到“能”。高中各科的学习只是记住了并不能把它学好。应让学生认识到知识是能力的基础,能力是知识、方法运用的体现。必须把基础知识学牢,学深,学活。

高二阶段最主要的目标

1、均衡发展。高考可录取依据是总成绩,只要没有严重偏科,即便谁各科都成绩平平,在高考中也能取得一个不错的成绩。如果在高三冲刺中还能够部分学科有所突破,就会考得非常理想,所以均衡发展是取得高考好成绩的基础。

2、提前备考。高考考的是整个高中三年的知识,而不只是高三的知识。不要认为高考就是高三的事情,其实每个阶段都是在备考,都是在为高考打基础,高二尤其如此。

3、强化基础。高二的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识,所以如果发现高二的部分知识没有完全掌握,千万不能等到高三复习的时候再去解决,要尽快补上,使自己高三的学习更加顺畅。

刚进入高中成绩不好正常吗

刚上高一成绩下降是正常的,说明孩子还没有适应高中的学习节奏,还没有掌握适合自己的学习方法。那么孩子就要及时的去调整自己的注意力,把学习认真的去看待,努力的去复习,努力的跟着老师的步伐去学习新的知识,会让自己的成绩稳步的提升。

很多高一学生跟不上课程的原因是,认为高中和初中差别很大,以为完全是重新学习,其实学习知识是层层递进的一个过程,家长要让孩子系统回复初中知识,找到和高中的对应点。

高一年级学生要学所有的高中文化科目,即,语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治,共9科。按满分的75%为“正常”成绩标准来计算,语文、数学、外语这三科要达到112.5分,其余6科要达到75分,则正常标准的总分为787.5分。也就是说,高一年级一个正常的成绩应该是787.5分左右。

而且高一年级基本上覆盖了整个高中绝大多数的知识点,所以,高一阶段孩子是高中整个阶段的一个重中之重。如果没有把高一阶段学好,就会让学生的基础知识变得极为薄弱。

高一成绩下滑原因

1、初高中学习差异。与初中相比,高中的知识量和跨度明显变大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量,学习强度的突然变大可能会让部分孩子觉得压力陡然上升,而快节奏的高中生活也会让孩子没有时间和精力去吃透所有知识点,时间一长,学生之间自然会出现明显的差距。

2、老师的授课方式也与初中有很大的不同。初中老师经常采用比较直观的教学方法,反复讲解,加深学生的印象;而进入高中以后,老师会更注重分析,要求学生具备独立思考的能力,学生需要尽可能的自己分析和解决问题,而不是被动的等待老师把知识灌输到自己的脑袋里。

3、心理变化。作为家长,需要时刻关注孩子的心理变化。从初中到高中,是孩子生理和心理的巨变期,一些学生适应能力很强,可以迅速过度,但是也有一些孩子由于各种原因,没能快速进入状态,反而陷入孤单、焦虑、迷茫等负面情绪中,更严重的甚至会沉迷于游戏和小说无法自拔。

高一成绩下降的补救措施

1、改变学习方式。学习方法多种多样,包括各种考试技能、学生解决问题的习惯、记忆技能等。因为知识点比以前多得多,还有很多东西要记住,所以学生需要记住一些东西,而不是按照书,一些简单的技能规则可以编成公式来记住。

比如复杂的英语单词语法组成必须记住规则,而不是一个接一个地记住单词。复杂的事情尽可能简单,大的知识点分成一堆小的知识点,这样孩子学习就会感觉很容易。

2、改变思维方式。初中毕业后,孩子需要改变自己的思维方式,处理考试,处理学习新课程的知识点,都需要有准确的学习习惯。不要总是抵制这些新知识点和困难的问题,不要害怕很难做这些问题。

3、反思每天的学习内容。高中成绩下降不是一夕之间造成的,每天一个小问题,一个月就会变成一个大问题。高一新生想要把阻碍成绩的障碍都清除掉,就需要做好反思工作。每天上自习的时候或者晚上睡觉之前,反思白天学习的内容。老师白天都讲了哪些内容,哪些内容听懂了,哪些不太懂需要重点复习等。这样孩子就可以做出针对性强的合理的复习计划了。

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